“不管你通过哪种招生录取方式进入科大，不管你过去的成绩如何，现在你们都站在了新的同一条起跑线上。”9月1日上午，中国科学技术大学举行2014级本科新生开学典礼，校长侯建国寄语大学生“要以清零的心态应对新的学习阶段。”
面对1922名本科新生，侯建国首先设问“大学是什么?”然后给出了自己的答案：“大学是人生的熔炉，每一所著名大学都以其独一无二的文化品格和精神特质，熔铸着学生的世界观、人生观、品德修养和行为方式。”他以中国科大校训“红专并进、理实交融”为例，表示在这平实而带有时代特征的文字后面，是几代科大人对学校核心价值与信念的坚守，无论是学校下迁濒临解体的困难，还是在市场经济的大潮中，中国科大始终脚踏实地，以科技报国为使命，不断进取，追求卓越。“相信经过四年的修学、修身，每一位在座的同学都会对校训有根深的理解，对科大的精神、文化和传统有更深的体会。”
侯建国表示，大学和高中的教育有很大的不同，比起高中以成绩为导向的应试教育，大学更注重以兴趣为导向的素质教育。希望同学们以清零的心态开始新的学习阶段，不要迷信分数，只要喜欢就坚持下去。
侯建国给同学们讲了英国生物学家约翰•格登的例子。格登中学时的理科成绩都不好，甚至被同学讥笑为“科学蠢材”。由于被生物学深深吸引，他申请了牛津大学的生物专业，由于成绩不佳，被古典文学研究系录取。但他仍然对生物学情有独钟，学习一年的古典文学后，申请转入生物系，却再次被拒绝，他只能自己开展动物学研究。然而，正是因为兴趣而不是成绩的指引，让他顶住所有压力、不懈努力，最终以细胞核移植与克隆方面的先驱性研究荣获2012年诺贝尔生理学或医学奖。
“我们的身边这样的例子也很多。”侯建国举例说，2010年，中国科大最高奖郭沫若奖学金获得者共25人，其中15人的高考成绩低于录取时的平均分;汤森路透2011年发布的全球顶尖一百化学家榜单，12位华人科学家入选，中国科大校友有6位，这6位校友中有4位的高考成绩只是中等。“我想告诉大家，成绩不是唯一的衡量标准，成绩与是否成才没有直接的关系。希望同学们在未来的学习中，要忘掉过去、从头开始，发现自己的兴趣所在，并坚持不懈。”（蒋家平）
如果你需要在线作图,30gk小编推荐个不错的在线作图网站:https://www.zhaotu.com/
以上，就是30高考网的小编给大家带来的中国科学技术大学校长侯建国寄语新生全部内容，希望对大家有所帮助！
本文标题：中国科学技术大学校长侯建国寄语新生
wap地址： https://m.30gk.com/newsdetail/6083.html
上一篇：何谓批次线、调档线、录取线？
上一篇：“985工程”大学名单
