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高考语文备考:诗歌鉴赏真题解析与高分技巧(新课标Ⅲ卷)

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【新课标Ⅲ卷】  

  适用地区:卷云南、广西、贵州、四川。  

【新课标Ⅲ卷】阅读下面这首宋诗,完成14~15题。  



高考语文备考:诗歌鉴赏真题解析与高分技巧(新课标Ⅲ卷)

  送子由使契丹苏轼  

  云海相望寄此身,那因远适更沾巾。  

  不辞驿骑凌风雪,要使天骄识凤麟。  

  沙漠回看清禁月①,湖山应梦武林春②。  

  单于若问君家世,莫道中朝第一人③。  

  【注】①清禁:皇宫。苏辙时任翰林学士,常出入宫禁。②武林:杭州的别称。苏轼时知杭州。③唐代李揆被皇帝誉为“门地、人物、文学皆当世第一”。后来入吐蕃会盟,酋长问他:“闻唐有第一人李揆,公是否?”李揆怕被扣留,骗他说:“彼李揆,安肯来邪?”  

  14.本诗尾联用了唐代李揆的典故,以下对此进行的赏析不正确的两项是(5分)  

  A.本联用李揆的典故准确贴切,因为苏轼兄弟在当时声名卓著,与李揆非常相似。  

  B.中原地域辽阔,人才济济,豪杰辈出,即使卓越如苏轼兄弟,也不敢自居第一。  

  C.从李揆的典故推断,如果苏辙承认自己的家世第一,很有可能被契丹君主扣留。  

  D.苏轼告诉苏辙,作为大国使臣,切莫以家世傲人,而要展示出谦恭的君子风度。  

  E.苏轼与苏辙兄弟情深,此时更为远行的弟弟担心,希望他小心谨慎,平安归来。  

  【答案】  

  14.BD  

  15.本诗首联表现了诗人什么样的性格?请加以分析。(6分)  

  15.表现了诗人旷达的性格,苏轼兄弟情谊深重,但诗人远在杭州,与在京城的苏辙已是天各一方。这次虽是远别,诗人表示也不会作儿女之态,悲伤落泪。  

  【解析】  

  【考点定位】鉴赏诗歌的形象。能力层级为鉴赏评价D。  

  附诗人介绍:  

  苏轼(1037—1101年),字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(今四川眉山)人。  

  附全诗译文:  

  我寄身此地和你隔着云海遥遥相望,何必因为你要远行又泪湿衣巾。你不辞劳苦充当信使去冒风雪,为的是要让异族认识朝廷杰出的精英。你将在沙漠留恋地回望京都夜月,梦魂定会越过湖山见到杭城春景。辽国国主若是问起你的家世,可别说朝中第一等人物只在苏家门庭。  

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