2020年北京服装学院成人高考高中起点升本科(高起本)招生专业

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一、招生专业

1.服装与服饰设计

◆学习形式：业余

◆培养目标：培养熟悉我国服装业发展及国内外行业动态、符合服装产业及服装商品营销领域需要的各类高级应用型人才，使学生具备完整的服装、服饰设计专业理论知识和较强的实践操作能力，着重学习服装的造型、色彩、材料、工艺等综合设计和应用知识。从事服装设计、产品策划、时尚媒体、服装纸样技术、服装材料选择与开发、服装展示与陈列、市场管理与营销、服装零售管理、服装教学与培训等各类工作。

◆主要课程：图案基础、服装材料学、服装学概论、中外服装史、时装画技法、女装设计、男装设计、服装创意设计、服装结构、女装纸样与工艺、男装纸样与工艺、立体裁剪、创意立裁、服装品牌策划与产品开发、服饰陈列、服装市场营销等。

2.数字媒体艺术

◆学习形式：业余

◆培养目标：数字媒体艺术专业是一个技术与艺术相结合的专业。通过本专业的培养能够满足信息时代社会发展的需要，培养学生具有良好的技术技能和美学修养，熟练地掌握数字媒体艺术设计与制作的相关软件技术，熟悉数字媒体艺术设计和创作的一般规律，掌握信息与通信领域的基础理论与方法，并且具备较高的艺术创作能力和艺术鉴赏能力，能综合运用所学知识与技能去分析和解决实际问题，该专业旨在培养信息技术与媒体艺术相结合的复合型高级专业人才。培养人才可在电视台、影视制作、动画、传媒广告、网络多媒体、游戏、移动互联网等热门行业就业。

◆主要课程：设计构成、设计素描、设计色彩、数字媒体设计概论、二维软件、三维软件、视觉传达、影视镜头画面设计、界面视觉设计、信息设计、交互设计、移动应用开发、动态网页设计、电子出版物设计、游戏创作基础、数字营销、用户研究、影视合成与特效、非线性编辑、虚拟现实技术、数字音乐制作等。

3.视觉传达设计

◆学习形式：业余

◆本专业培养适应我国二十一世纪社会主义现代化建设需要，掌握系统设计基本理论和方法，具备市场研究和创新设计的基本素质，具有扎实的艺术设计基础理论知识、基本技能、基本素质，围绕广告设计、包装设计、书籍装帧设计、企业形象设计等主要方向，为企业宣传策划部门、新闻出版传媒机构、广告公司等业务部门培养具有视觉传达设计、策划管理技能，并具备视觉传播教学、科研工作潜力的高级应用型人才。

◆主要课程：设计素描、设计色彩、平面构成、立体构成(视传高起本)、视觉传达设计概论、西方美术史、中国工艺美术史、图案设计、二维软件、广告摄影、图形创意设计、设计心理学、字体设计、设计思维训练、标志设计、插画设计技法、印刷工艺、版式设计、书籍装帧设计、包装设计、广告创意、招贴设计、空间导视设计、网页视觉设计、信息设计、品牌设计与推广、作品集指导等

4.产品设计(首饰)

◆学习形式：业余

◆培养目标：珠宝首饰专业面向珠宝行业培养首饰设计、加工制作等方面的高端人才。通过本专业的培养能够满足首饰行业从业所需技能。本专业培养学生具有良好的技术技能、美学修养。掌握首饰设计软件及高端手工定制所需的技能，掌握首饰设计的美学方法，并培养学生掌握一定的艺术创作能力。能够使学生运用所学知识结合实际解决问题，更好的完成设计任务。教学内容涉及行业的设计、制作、加工、营销等各个方面，能够使学生较全面的了解该行业的特点，学生毕业主要从事珠宝首饰设计、制造、营销、管理及私人定制等职位。

◆主要课程：设计素描、设计色彩、构成基础、中外服装史、图案基础、首饰概论、雕蜡基础、贵金属材料概述、首饰金属工艺基础、首饰CAD、二维软件、玉器概论、首饰陈列、首饰创意设计、首饰品牌策划与产品开发、首饰包装、毕业设计等。

5.公共艺术(陶瓷)

◆学习形式：业余

◆培养目标：培养符合首都文化发展建设的高素质应用型创新设计人才。即：具有国际视野、能够独立驾驭设计、熟练掌握陶瓷工艺技能、能够完整参与工程制作环节、富于文化创意产业要求，具有高度社会责任感和公民道德、创新精神和实践能力强的应用型创新人才。同时培养具有一定的研究能力、能继续攻读同领域研究生学习的艺术设计人才。毕业生能够从事陶瓷艺术品设计与制作;日用品、礼品、首饰纪念品开发设计与制作、室内装饰陶瓷陈设品设计;非物质文化遗产保护、研究、管理;文物复制与修复及相关文化行业;大型陶瓷艺术品创作;设计公司的策划、管理工作。

◆主要课程：装饰图案训练、陶瓷造型、陶瓷彩绘技法、陶瓷修复、陶瓷壁饰设计、陶瓷陈设品设计、陶瓷日用品创作、陶瓷工艺学等课程等。

◆注意：此专业为定向招生，社会考生勿报。

二、报考条件

1.国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职、从业人员和社会其他人员;

2.报考高起本的考生应具有高中毕业文化程度。

三、招生情况及收费标准