北京考试报讯(记者 邱乾谋) 新学年已开始，如何合理规划学习、有效利用时间，是高三备战不能忽视的问题。有关专家提醒，开学之际，高三生要制订科学、可操作的新学习计划。
有针对性、科学的学习计划， 会让高三生一年的学习事半功倍。但是，每名高三生的学习习惯、能力以及方法不同，计划也要因人而异。在制订计划前，高三生要先对自己有一个准确的认识和定位。
北京青年政治学院附中校长姜源介绍，高三生要从实际出发，最好在老师指导下，结合教学科学制订计划。有些学生希望按自己的学习方法和进度复习，完全忽视学校或老师的教学计划;部分学生为了加快学习进度，制订的计划过于紧密，甚至除了吃饭和睡觉，没有一点儿休息时间……其实，这样“另辟蹊径”是不可取的。
北京语言大学本科新生李进芳，高三时给自己制订了行之有效的学习计划，并把每天的计划表贴在课桌上：英语完形填空题10分钟，数学选择题12道30分钟，数学填空题4道20分钟……此外，她还有一个长期计划。她说，每天的复习要有侧重，既不要用一天复习所有科目，也不要一天都在一科上下工夫，选择重要的两三科交替复习更有效果。
高三生在制订计划时，还要留出总结和归纳的时间。现在很多学生有一种错误的观念，误把手段当做目的，以做题的数量和速度来印证自己的复习效果。实际上，做题只是发现漏洞或演练方法的一种手段，关键是通过做题获得成果、储备知识点和解题方法。如果每次做题只是简单重复，其实是在浪费时间。高三生也要定期反馈和检查，了解计划完成情况，验证学习效率是否达到预期。
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