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3、桂林航天工业学院2020年播音与主持艺术专业(本科)、空中乘务专业(专科)山东省招生简章
桂林航天工业学院创办于1979年,坐落在国家AAAA级风景旅游区——桂林市尧山风景区内,曾先后隶属国家第七机械工业部、航天工业部、航空航天工业部、中国航天工业总公司。1999年4月,学校整建制划转到广西壮族自治区,实行“中央与地方共建,以地方管理为主”的管理体制。学校2012年3月升格为本科院校,2015年12月增列为学士学位授权单位,现为中国宇航协会理事单位、广西航空航天学会理事长单位。
请您向大家简要介绍一下桂林航天工业学院的基本概况?
办学实力较为雄厚。 学校占地面积686967平方米,校舍总建筑面积33万平方米,现有管理学院、航空旅游学院、机械工程学院、电子信息与自动化学院、汽车与交通工程学院、能源与建筑环境学院、计算机科学与工程学院、外语外贸学院、传媒与艺术设计学院、马克思主义学院、理学院、体育部、实践教学部、人文素质与创新创业学院、国际教育学院、继续教育学院等16个教学单位。学校面向全国24个省(自治区、直辖市)招生,现有全日制本专科生15650人,外国留学生220人(其中本科生留学生186人)。
师资队伍水平快速提升。 学校现有专任教师725人,其中高级职称比例为33.88%、硕士以上学位教师占比为84.30%。教师中有双聘院士1人、国务院政府特殊津贴专家2人、全国优秀教师1人;有自治区特聘专家、八桂名师、广西高等学校教学名师、“广西高校优秀人才资助计划”“广西高等学校千名骨干教师培养计划”教师20余人;有广西高等学校自治区级教学团队2个,广西创新人才培养教学团队1个。
学科专业建设特色鲜明。 学校现有30个本科专业,是广西高校中工科专业比例最高的院校之一,也是广西高校中最早布局航空航天类本科专业的院校。近年来,学校获批2个自治区级重点培育学科、5个广西一流本科专业建设点、4个广西本科高校特色专业、7个广西优势特色专业建设点。在艾瑞深2019年一流专业排行榜中,学校获评1个四星级专业、5个三星级专业,位居同类院校前列。
人才培养质量稳步提高。 学校积极探索构建具有航天特色的“三全”育人模式,现为教育部“承担数控技术及应用专业领域技能型紧缺人才培训任务院校”、民政部“国家减灾中心无人机生产基地遥感遥测人才培养中心”、中国航天科技集团公司和中国航天科工集团公司“人才培养基地”,拥有各类实验室和实训基地55个,中央财政支持地方高校发展专项资金实验室40个,中央与地方共建高校专项资金特色优势学科实验室10个,中央与地方共建高校专项资金基础实验室12个。近三年,学校通过实施“三大融合、三大工程、三大基地”建设,与企事业单位共建协同育人平台136个,获批教育部“产学合作协同育人”项目20个。学生在“创青春”全国大学生创业大赛、全国大学生数学建模竞赛、中国国际飞行器设计挑战赛、全国大学生自动化系统应用大赛等学科竞赛中,荣获国家级奖励71项,省部级奖励176项。升本以来,学校已有一大批毕业生考入清华大学、武汉大学、天津大学等“双一流”大学攻读硕士学位。学校是“全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体”,曾在教育部“全国普通高校毕业生就业工作网络视频会议”上作典型发言。2017年以来,学校共获广西教学优秀成果一等奖4项,二等奖5项。
科技创新能力显着增强。 学校紧紧围绕地方经济社会发展开展科学研究,现有1个院士工作站、2个广西高校重点实验室培育基地和2个广西高校人文社科重点培育基地,取得了良好的经济效益和社会效应。近三年,学校获批国家级科研项目18项,省部级及其他类型纵向科研项目155项;公开发表学术论文979篇,其中核心期刊论文338篇;获国家专利授权530项;获广西科技进步奖3项、广西社会科学优秀成果奖8项。
文化传承创新屡结硕果。 学校以“航天精神铸魂,航天文化育人”为校园文化建设理念,实施了以“一书一景一回廊,一节一赛一讲坛”为主要载体的航天文化进校园“六个一”工程,有力促进了桂航学子在精神上成人,探索出了一条利用行业资源培育和践行社会主义核心价值观的“航天路”,得到了航天英雄杨利伟将军和多名航天系统两院院士的高度肯定。学校先后斩获广西高校校园文化成果一等奖、全国高校校园文化建设成果优秀奖。
国际交流与合作不断发展。 学校积极开展留学生教育,来华留学生中“一带一路”国家占比73%以上,是“广西政府东盟国家留学生奖学金”的接受培养单位。学校与英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、意大利、德国、芬兰、泰国、马来西亚、印尼等20个国家和地区开办了校际交流、学分互认等国际教育合作项目45余项,每年选派百余名师生赴国(境)外交流学习。
社会声誉逐年提升。 学校是全国节约型公共机构示范单位、全国城市节水工作示范校园、全国高校后勤工作先进集体、自治区级爱国主义教育基地、自治区级国防教育基地,曾荣获自治区先进基层党组织、自治区森林校园、文明校园、和谐校园、精神文明单位等荣誉称号,多次被光明日报、中国教育报、中国航空报、中国航天报、广西日报、新华网、人民网、广西电视台等主流新闻媒体深度报道。
请您介绍下今年学校招生专业和招生计划情况。
2020年我校有30个本科专业和7个专科专业计划招生,其中,中外校际交流本科项目3个,应用型本科产教融合项目1个、校企合作办学试点专业1个。
普通本科招生专业为: 财务管理、人力资源管理、市场营销、物流工程、物流管理、工业工程、酒店管理、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、飞行器制造工程、机械电子工程、通信工程、电子信息工程、自动化、测控技术与仪器、飞行器质量与可靠性、汽车服务工程、车辆工程、飞行器动力工程、能源与动力工程、建筑环境与能源应用工程、物联网工程、商务英语、国际商务、视觉传达设计、数字媒体技术、播音与主持艺术、工程管理、数据科学与大数据技术。
中外校际交流本科项目: 人力资源管理、市场营销、商务英语。
产教融合应用型本科专业: 能源与动力工程。
校企合作办学试点专业: 软件工程。
专科招生专业为: 旅游管理、空中乘务、无人机应用技术、汽车检测与维修技术、计算机应用技术、动漫制作技术、建筑室内设计。
在招生计划方面,我校继续在全国24省招生,计划招生3900人。其中,本科计划为3500人,专科计划为400人,略有减少。具体招生计划以各省(自治区、直辖市)招生考试院公布为准。
考生想要报考贵校都有哪些方式和途径?
我校遵循 “公平竞争、公开选拔、公开程序,德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取”的原则开展招生录取工作。在思想政治品德考核和身体健康状况检查合格、统考成绩达到同批录取控制分数线,符合我校投档要求的情况下,学校依据考生志愿,从高分到低分的顺序择优录取。
您能介绍下目前学校的师资情况吗?
学校现有专任教师725人,其中高级职称比例为33.88%、硕士以上学位教师占比为84.30%。教师中有双聘院士1人、国务院政府特殊津贴专家2人、全国优秀教师1人;有自治区特聘专家、八桂名师、广西高等学校教学名师、“广西高校优秀人才资助计划”“广西高等学校千名骨干教师培养计划”教师20余人;有广西高等学校自治区级教学团队2个,广西创新人才培养教学团队1个。
请您介绍下学校高考招生有哪些录取原则需要注意?
我校今年的招生政策和往年保持稳定,具体录取规则在《桂林航天工业学院招生章程》有详细说明。在此强调几个考生和家长都比较关注的事项:
1)我校在录取时不限制男女比例,不设置分数级差。 对于进档并符合体检要求的学生,按分数优先的原则安排专业。
2)美术类、播音与主持艺术类的考生必须“双上线”,即文化课成绩和术科专业统考成绩都要上线。
3)空中乘务专业因今年取消校考, 除河南省考生按统考规则录取以外,其他招生省份(含广西)均以高考文化成绩录取,执行生源所在省的投档政策。
4)中外校际交流专业实行“不报不录”的原则, 只招收填报了专业志愿的考生,没有填报该类专业的考生是不会被调剂进此类专业中。
请考生们仔细阅读我校的招生章程,认真对待志愿填报。要认真了解志愿填报规则,以及高考录取规则,特别需要强调的是每个考生只有一次录取机会,如考生被A院校录取,但又由于自身原因向A院校提出申请退档,则其将无法再参加当年我区普通高校任何批次的录取,只能等待下一年普通高校招生考试。
请问学校在录取时有没有一些专业会有特别的要求?
我校各专业录取时,身体条件参照教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》中有关规定执行,没有其他特别要求。
请您介绍下学校的优势专业或特色专业。
学校按照“非均衡发展、特色优先”原则,重点扶持先进制造业、新一代信息技术、航空航天类专业,积极培育专业特色。学校现有物流工程等广西区一流本科专业建设点5个,汽车服务工程等广西优势特色专业(群)建设点7个,飞行器制造工程等广西新建本科学校转型发展试点专业2个,通信技术等广西普通本科应用性人才培养模式改革试点专业3个。学校获批教育部“产学合作协同育人”项目20个,能源与动力工程专业是教育部首批“新工科”研究与实践项目依托专业。
请您介绍下学校的办学特色和人才培养特点。
特色一:坚持三个融入,抓实八化育人,提升应用型人才培养水平。
学校恪守“服务广西、服务粤港澳大湾区、服务航空航天”的服务面向,坚持通过“专业布局产业化”融入产业,以产教融合破解市场需要什么样应用型人才问题,让培养的学生“就业有市场”——用得上;通过“课程设置模块化”“创新创业实战化”“育人氛围国际化”融入职业,以知识、能力、视野与职业要求对接破解培养什么样应用型人才问题,让培养的学生“学业有标准”——能力强;通过“专业教学项目化”“实践场景生产化”“师资队伍双师化”“企业参与全程化”融入企业,以校企合作破解怎么样培养应用型人才问题,让培养的学生“从业有基础”——上手快,积极探索形成了以“坚持三个融入、抓实八化育人”为主要内容的应用型人才培养链条。
特色二:航天精神铸魂,航天文化育人,培育航天品质应用型人才。
为落实立德树人这一根本任务,学校在总结前期为航天系统培养人才经验的基础上,联合航天系统高校、企事业单位梳理提出了“航天品质应用型人才培养标准”,依托丰富的航天行业资源,从“知、情、意、行”四个层面入手,通过“普及航天知识、涵养航天情怀、砥砺航天意志、养成航天行为”等措施,使学生在“德”方面“国家至上、热爱航天、大力协同、无私奉献”,在“智”方面“严慎细实、精益求精、守正创新、追求卓越”,在“体”方面“能挑重担、勇于攀登”,在“美”方面“朴实无华、报国为美”,在“劳”方面“艰苦奋斗、吃苦耐劳”。
请您介绍下学校的转专业政策。
为满足学生个性发展需要,我校允许学生申请转专业。本科生在大一第二学期14-15周,专科生在大一第一学期14-15周,可以按照转专业条件进行申请。具体文件可以在我校教务处网页查询。
请您介绍下学校的奖学金制度,以及对于家庭条件不太好的学生,有哪些资助政策?
1)我校建立了完善的“奖、助、贷、勤、补、免”等奖助体系,设有国家奖学金、国家励志奖学金、自治区人民政府奖学金、国家助学金、优秀学生奖学金、社会奖助学金等多种奖助学金,还设有勤工助学、临时困难补助等校内资助,不让任何一名学生因家庭经济困难而辍学。
2)我校对建档立卡贫困户家庭学生有以下政策:①优先办理“绿色通道”,给予生活补助和心理帮扶,确保家庭经济困难学生无忧入学。②优先享受国家一等助学金,按照每生每年4300元的标准给予补助。③优先自愿申请国家开发银行支持的生源地信用助学贷款,本专科生最高可贷8000元/年。④享受政府规定的相关政策。
请您介绍下学校在对外合作与交流方面开展了哪些项目?学生有哪些出国交流的机会?
我校与英国、韩国、意大利、美国、泰国、日本、芬兰等国家和台湾地区的40多所大学签订了友好合作协议,为我校学生提供赴国(境)外硕士深造、本硕连读、专升本/硕、长/短期交流、带薪实习、暑期游学等交流机会。
请您介绍一下学校去年毕业生的就业情况。
学 校2019年共有3428名毕业生,截至7月底,已有3242学生签约就业,平均就业率达94.57%, 毕业生在广西及粤港澳大湾区就业率为84.23%,在航天航空领域企事业单位就业率分别为18.99%。2019年,首次参加选调生选拔考试的学生,录取率达30%;部分毕业生被录取到包括清华大学在内的“双一流”高校攻读硕士研究生。2019年,用人单位对聘用毕业生的满意度为96.15%,对本校就业工作的满意度为93.11%。学校被教育厅评为“全区普通高校毕业生就业创业工作突出单位”,并在全区高校毕业生就业创业工作会议上作经验交流发言。
对于促进学生就业创业学校有哪些举措?
1)广泛拓展就业市场。 学校组织就业中心、各学院工作人员先后到粤港澳大湾区、长三角一体化示范区域单位进行洽谈交流或走访看望毕业生。
2)有序组织校园招聘。 学校为2019届毕业生组织了综合性单位、航天航空单位、校友单位和建档立卡毕业生等4个专场招聘会及不同行业类别专场招聘会350场,680家用人单位来校招聘。
3)创新产学研合作模式。 2019年新增43家就业合作单位,先后开展了“3.5+0.5”、“3+1”等多种模式订单班,形成了“专业设置和产业链接轨、人才培养和用人单位要求接轨、就业与岗位群需求接轨”的人才培养模式。
4)积极推进相关就业项目。 统筹推进三支一扶、西部计划、公务员(选调生)、大学生征兵入伍等国家重点就业项目。其中,2019年选调生推荐工作,18名同学被顺利录取。51名同学顺利考入区内外高校攻读硕士研究生,被录取学校包括清华大学在内的“双一流”高校。
5)就业率持续高位稳定。 2019届毕业生3428名,初次平均就业率达94.57%,在航天航空单位就业率为18.99%,超额完成教育厅下达学校86%的就业目标和学校预定的89%的就业目标。
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本文标题:高校访谈:桂林航天工业学院2020年招生专业和计划
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