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2020年玉溪有哪些大学?学院排名怎么样?

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2、玉溪师范学院2020年承认美术统考成绩

3、2020年云南二本大学排名及投档录取分数线


一、玉溪所有的大学名单

玉溪共有2所大学,名单为玉溪师范学院、玉溪农业职业技术学院,其中玉溪师范学院是一所以师范专业为基础多学科共同发展的省属全日制综合性普通本科高等院校。

序号 学校名称 主管部门 所在地 办学层次

玉溪师范学院 云南省 玉溪市 本科

玉溪农业职业技术学院 云南省 玉溪市 专科

二、部分玉溪大学简介

1、玉溪师范学院简介

玉溪师范学院坐落于滇中着名的“中国十佳休闲宜居生态城市”、聂耳的故乡玉溪市。 学校秉承“至真至善 致美致用”的校训精神,根植玉溪、情系师范、以人为本、改革创新,为玉溪和周边地区培养了近6万名适应地方基础教育和经济社会发展需要的合格人才,在云南民族民间文化传承创新中发挥了重要作用。学校先后荣获“全国文明单位”“全国学校艺术教育先进单位”“全国高校美育工作先进单位”“云南省毕业生就业创业工作先进单位”等荣誉称号,连续12年获得云南省高校毕业生就业工作目标责任考核一等奖。

玉溪师范学院是省属全日制普通本科院校。 1978年经云南省批准成立玉溪师范专科班,1983年经云南省人民政府批准,改建为玉溪师范专科学校。1992年经原国家教育委员会批准,更名为玉溪师范高等专科学校,2000年经教育部批准,在玉溪师范高等专科学校、玉溪师范学校、玉溪成人教育培训中心(教育资源)合并的基础上建立玉溪师范学院。2007年学校顺利通过教育部本科教学工作水平评估,获得“良好”成绩,2017年顺利通过了教育部本科教学审核评估,获得专家组充分肯定。

历经多年的建设与发展,学校现有省级高校一流学科1个(美术学),省级二类重点学科3 个(环境化学、人文地理学、环境科学与工程),省级重点培育学科1个(数学),省级硕士授权点建设学科3 个(美术学、体育学、化学),初步形成了学科建设引领专业发展的趋势。

学校建有3个云南省级实验教学示范中心, 其中“湄公河次区域民族民间艺术传习实验中心”被中国艺术人类学学会授予第一个“非物质文化遗产传承与保护工作站”称号。 建有省级重点建设实验室4个,玉溪市重点实验室3个,省级人才培养模式创新实验区1个。建有校级科研单位8个:湄公河次区域民族民间文化传习馆、濒危语言研究所、古生物研究所、民族文化与社会发展研究所、玉溪市经济社会发展研究中心、玉溪高原湖泊生态环境研究中心、污染控制与生态修复研究中心、滇中分析测试中心。

学校占地面积1093亩,教学、科研仪器设备资产总值11777万元,图书馆有纸质藏书99.64万册,纸质期刊805种,专业数据库29个,其中,电子图书85.83万册,电子期刊1.4万余种。学校现有14个二级学院、8个研究机构、4个教辅机构。有全日制在校学生数为13493人。学校现有教职工787人,专任教师中正高级职称66人,副高级职称168人,博士88人,在读博士38人,硕士411人,省级教学名师5人,云南省青年人才1人(原云岭青年人才),云南省万人计划“文化名家”2人(原云岭文化名家),云南省万人计划“教学名师”2人(原云岭教学名师),云南省中青年学术与技术带头人1人,云南省中青年学术与技术带头人后备人才4人。学校有省级教学团队5个,市级学术带头人14人,“兴玉英才计划”入选者2人。

学校目前有56个专业,其中,美术学是国家级特色专业, 泰语、地理科学、生物科学、艺术设计是云南省高等学校特色建设专业。学校有省级教学团队5个,省级精品课程8门,省级双语教学示范课程1门,省级法学专业应用型法律人才培养模式创新实验区1个,省级实验实习实训基地与技术创新服务中心2个,省级名师工作室4个。

“十二五”以来,学校承担国内外科研项目659项,其中国家社会科学基金项目21项,国家自然科学基金项目17项,国家艺术基金4项,国际合作项目1项。省部级项目128项,地厅级项目325项,横向项目167项。

学校有《玉溪师范学院学报》和《玉溪师范学院报》2个公开刊物。2017年,学校先后与华为技术有限公司和玉溪国家高新技术开发区联合创建玉溪互联网大学,与玉溪市合作创办玉溪文创学院,与新华网联合创办创客学院,与玉溪市纪委监委合作共建“玉溪纪检监察学院”。

学校结合区域资源优势,开展科研和文化传承。利用多民族融合的滇中核心区域和聂耳故乡的优势,依托“湄公河次区域民族民间艺术传习实验中心”和美术学、体育学、音乐学等学科,有效开展民族民间文化的挖掘、收集、整理、提升,形成科研的优势聚集和创新发展,构建了特色鲜明的民族民间文化课程体系,培养了一批具有创新精神和创新能力的应用型艺术体育人才,形成了鲜明的办学特色。利用地处世界动物界起源演化核心区的优势,以澄江帽天山寒武纪生物化石地为基地,成立了古生物研究所,开展古生物系统学、古生态学研究。

学校围绕国家“一带一路”战略规划,主动融入和服务国家及云南重大战略,积极推进国际化办学。在重点加强与周边泰国、缅甸、老挝等国院校建立长期稳定合作交流关系的同时,积极向美国、澳大利亚、保加利亚、加拿大、韩国等国高校拓展,开展多种形式的联合办学,互派师生进行学术文化交流。学校建有国外实习基地20个,国外汉语言文化中心3个,成为首批云南省华文教育基地和国家汉办汉语水平考试(HSK)考点。

“十三五”期间,学校将以“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念为指引,立足玉溪、服务云南、面向全国、辐射东南亚,加快转型发展,强基础、提质量、创特色,朝着云南省骨干特色高校的目标奋进。

2、玉溪农业职业技术学院简介

玉溪农业职业技术学院的前身是国家级重点中专——玉溪农业学校,成立于1956年,1991年经省教委评估为合格中专学校,1993年被省政府认定为省部级重点中专学校,2000年首批步入国家级重点中专的行列。2002年3月22日,经云南省人民政府批准、教育部备案,独立升格为以举办高等职业教育为主的、面向全国招生的全日制公办高等职业学院。玉溪农业职业技术学院目前已经形成以专科层次全日制高职教育为主,普通专科、成人本(专)科、普通中专、短期培训等为辅的多层次、多渠道、多形式的办学格局。学校遵循现代职业教育发展的教育教学规律,以立德树人为根本、以服务发展为宗旨、以促进就业为导向、以技术培养为核心、以能力建设为重点,实施“六合”模式(工学结合、教练融合、校企联合、校企合作、院院合作、院校合作),突出“三性三实”(突出实践性、开放性和职业性;突出实验、实训、实习);采用“学院+企业+基地”,“学院+企业+基地+客户”,“学院+科研所+基地”等的办学模式;建设好两个基地,即“高级应用型技术技能人才培养基地”、“农业科技研究和新技术推广基地”,立足玉溪、服务云南、面向全国、拓展东南亚、办人民满意的教育,为云南现代高等职业教育和玉溪经济社会发展做贡献。在近60年的办学历程中,教育教学改革方面卓有成效,为社会培养出了3万多名高素质的现代农业科技带头人和技能型人才,深受社会各界和用人单位好评。2012年,学院顺利通过国家教育部人才培养工作的评估。

学院占地300余亩,拥有48个校内实训实验室、2个校内农场、1个养殖场,49个校外实训基地,多媒体教室90间,座位数5184个。教学行政用房3.3万平方米,教学科研仪器设备1427.2万元,图书馆藏书37.2万册,其中电子图书20万册,学生宿舍2.7万平方米。

学院下设农林科学系、信息技术与电气工程系、经济管理系、动物科学系、建筑与环境艺术工程系、食品药品工程系, 全日制在校专科生5000人,各类中短期培训在2700人次/年;学院有教职工252人,其中专任教师148人,校内兼职教师59人,具有正高职称5人,副高职称61人,中级职称98人,博士、硕士学位88人,双学位1人,“双师素质”教师113人;省级教学名师2人,省级教学团队2个;国家级心理咨询师9人。

2008年烟草栽培技术专业校外实训基地建设成为了省级示范性实训教学基地。2009年畜牧兽医专业校外实训基地建设成为了省级示范性实训教学基地。2010年,学院被云南省高职专科学会评为“云南省职业教育先进集体”。2012年烟草栽培技术专业获中央财政“支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力”项目支持。

2012年,被云南省教育厅评为“云南省高等学校教学管理工作先进集体”。

2012年,烟草栽培技术专业获中央财政“高等职业学校提升专业服务产业发展能力”项目支持;2013年该项目通过中期验收,其专业建设案例被遴选为教育部“高等职业学校提升专业服务产业能力”建设项目典型案例在全国进行推广。

2013年学院成功申报为“云南省现代农业技术培训基地”;同年,云南省第110职业技能鉴定所荣获 “云南省2013年度职业技能鉴定所先进单位”称号。

近年来年学院加大对外交流活动力度,面向南亚、东南亚10国举办了农业技术国际培训班;加入了中国食品药品职业教育联盟,与江苏食品药品职业技术学院签订校际合作协议,并派出学生进行学习交流;与台湾环球科技大学、台湾国立屏东商业技术学院、台湾屏东科技大学建立合作意向等。


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本文标题:2020年玉溪有哪些大学?学院排名怎么样?
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