沈阳工学院2020年招生章程（含艺术类）

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一、学校自然情况说明

1.学校全称：沈阳工学院。

2.办学地点及校址：辽宁省抚顺市经济开发区滨河路(东段)1号。

3.办学类型：普通高等学校(民办)。

4.办学层次：本科、高职专科。

5.办学形式：全日制。

6.主要办学条件：校园占地面积98.6万平方米;生均教学行政用房面积17.5平方米;生均宿舍面积8.0平方米;教学科研仪器设备总值11028.3万元，生均教学科研仪器设备值6376.8元;图书147.6万册，生均图书85.3册。(办学条件数据以2019年基层统计报表数据为准)

二、招生计划特别说明

1.招生计划分配原则和办法，预留计划比例及使用原则

分省计划根据各省生源数量和质量状况进行分配，并兼顾中西部地区安排招生名额。分专业计划根据学校办学条件、就业情况，经学校招生工作领导小组研究确定各学科门类的培养规模和招生计划，主要满足经济社会发展急需的一流特色学科和重点支持的学科专业计划。

学校无预留招生计划。

学校招生计划按照省教育厅核准的分省分专业招生计划执行。

2.经批准有语种限制的专业及允许招生的语种

国际本科学术互认课程项目(简称：国际项目)，金融学(国际项目)、会计学(国际项目)专业英语授课，其他语种慎报。

3.有男女生比例要求的专业及限制比例

所招专业无男女比例要求。

4.其他说明

风景园林专业在普通类的文理科进行录取，建议报考风景园林专业的学生最好具有一定的绘画基础。

三、艺术类本科专业设置说明

专业代码	专业名称	学制	学习年限	科类	授予学位门类	学费(元/人·年)
130301	表演	四年	3-8年	艺术类文理兼招	艺术学	26000
130310	动画	四年	3-8年	艺术类文理兼招	艺术学	26000
130502	视觉传达设计	四年	3-8年	艺术类文理兼招	艺术学	26000
130503	环境设计	四年	3-8年	艺术类文理兼招	艺术学	26000
130507	工艺美术	四年	3-8年	艺术类文理兼招	艺术学	26000

2020年我校部分专业继续实行按学科门类招生，大类招生的专业有：电子信息类(电子信息工程、通信工程)、计算机类(计算机科学与技术、软件工程、物联网工程)、兵器类(弹药工程与爆炸技术、特种能源技术与工程)、设计学类(视觉传达设计、环境设计、工艺美术)。

学生入学1年后, 根据学校有关规定、社会需求以及本人意愿选择专业。

四、毕业证书与学位证书说明

本科学生学习期满，成绩合格颁发沈阳工学院普通高等学校本科毕业证书，达到沈阳工学院学位授予标准的颁发沈阳工学院学士学位证书。

高职学生学习期满，成绩合格颁发沈阳工学院普通高等学校专科毕业证书。

五、学费收、退费等说明

1.学费和住宿费的收取标准

根据辽宁省物价局关于放开政府定价事项的通知(辽价发[2015]60号)文件中对非营利性民办高校收费放开定价，实行市场调节。

普通类文科专业学费：26000元/人•年;

普通类理科专业学费：26000元/人•年;

国际项目专业学费：26000元/人•年;

艺术类专业学费：26000元/人•年;

专科专业学费：13000元/人•年;

住宿费：1200-2800元/人•年;有少量2人寝(自愿选择)7000元/人•年。

注：新生新办法、老生老办法。

2.学费和住宿费的退费办法

学生因故退学或提前结束学业的，民办学校应根据学生实际学习时间，按照《辽宁省民办学校退费管理办法》(辽价发〔2011〕53号)相关规定办理退费。

3.给予家庭经济困难学生资助政策及有关程序

学校以德智体美劳全面发展并且品学兼优的学生为奖励对象，设有多种奖学金;同时建立学生资助工作体系，通过励志奖学金、助学金、助学贷款、勤工助学、困难补助、学费减免等经济措施，保障家庭经济困难学生顺利完成学业，助力学生成才。实施办法、具体金额和比例按当年国家、辽宁省和学校的有关文件规定执行。

(1)国家(政府)奖学金

国家奖学金：8000元/人•年(2019年标准)

省政府奖学金：8000元/人•年(2019年标准)

(2)国家励志奖学金、国家助学金

国家励志奖学金：5000元/人•年(2019年标准)

国家助学金：一等国家助学金：4400元/人•年(2019年标准)，二等国家助学金：2750元/人•年(2019年标准)

(3)国家助学贷款

家庭经济困难的学生可根据规定在家庭所在地申请国家助学贷款。

(4)学校奖学金

学校奖学金的等级、奖励金额和获奖比例一览表

等级	奖励金额（元/人·年）		获奖比例
等级	本科生	专科生	获奖比例
特等奖	10000	5000	由院长办公会议视情况决定
一等奖	4000	2000	专业年级学生数的3%
二等奖	2000	1000	专业年级学生数的5%
三等奖	1000	500	专业年级学生数的10%