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“新高考改革”政策详解

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“新高考改革”政策详解

本期栏目我给你带来的是我们新高考改革的一个政策,谈起新高考可能对我们现在的广大的2018高一的家长来说,可能是一个既熟悉又陌生的词语,说他熟悉是因为这一阶段可能是我们身边的同事也好,或者孩子的同学家长也好,还是学校的老师也好,都在聊相关的话题,学校老师可能也不断的催促你,我们现在要帮孩子去进行预选课了,所以可能是充斥着我们的耳畔,所以对我们来说确实是一个特别熟悉的字眼。

我们来说它陌生,是因为新高考到底是什么?他改革的具体内容有哪些?我的孩子又该怎么去面对新高考,作为家长我又能做哪些?可能这些我们是一头雾水。

今天就帮你去拨开这重重迷雾,我们来看一下到底新高考的改革有哪些。

谈到新高考,首先我们要聊的就是新高考6选3,我们知道之前的现行高考是什么,原来的高考我们是文理分科,好了语数外我必须学理科生,我就学物理化,文科生我就学史地政就ok了,到了高三我再去选择我想学的专业,选择我的大学就可以了。新高考也就意味着语数外依然是雷打不动,我们的另外三门就要从我们的物理化实体中当中选取,你随机选取了我国家不做设定要求了,这个时候可能我们家长和考生就开始犯难了,我到底该选择哪三门呢?所以不知道如何去选了。

所以第一今天我要讲的就是我们学科的定位,因为我们定位的不仅是学科,我们选的不仅是我们高中要读的这三门学科,更是我们大学对应的专业,更是我们未来踏入社会所从事的行业。所以我们要从整个生涯规划角度去分析孩子的未来,去基于现在孩子的学科能力,选择出真正适合我们的学科,我们到底如何去选?我总结了三步,第一步就是我们的家长的人脉,整个外部资源我们要完全的去考虑到。

第二步就是孩子的兴趣爱好,我怎么去找到。当然我们专业定位的两大标准主要讲的就是这些,包括我们的5大步骤。今天在本期课程当中,我不再详细介绍这些家长,如果对我们这些内容感兴趣的话,可以去查找我们往期的内容,由我们专业定位的两个标准5大步骤我有深入的讲解。今天我重点跟大家去来聊一下我们高等学校招生和考试的一些最新要求,他对我们带来的一些冲击,比如说我来举出两个例子便于去我们去理解。

首先我们来拿山东省的例子来举例,2020年咱们中国人民大学在山东招生的一些学科要求,咱们来看一下,比如说他要去招的财政学类和金融学类,他要求是在物理和历史两门学科当中,我要任选其一,所以你会发现可能财经类专业本来是数学直接对应的,所以我为什么要学历史,或者说我要学物理,因为所有的财经类可能要求的就是我们的逻辑思维能力,所以物理它也是有要求的。所以说包括咱们知道中国财经大学有咱们正财经类专业,有咱们著名的财经学专家吴晓求教授亲自坐镇,所以她对历史上的一些探索也是避免不了的,所以历史学科可能他也会要求,所以我们会发现像这样的专业,具体高校对他有哪些要求,这是我们必须要去关注的。

包括下边我们来看一下咱们同济大学各个专业的一个要求,你比如说我要学经济学的专业,他要求选考的科目是物理和化学,这两门学科你必须去选,也就是我们会发现如果我们不选这两门学科,或者说我只选了一门物理,然后我选的政治历史,那好了,将来经济学专业你是没有办法去参选的。所以我们在看他们高校给的要求当中一定要看清,它是两门学科各选择一科都行,是或者的关系还是并且的关系,我们一定要看清楚。

如果是并且的我是两门学科都要去选的,所以国家在新高考可能是我们会发现查找2017年在浙江上海新高考当中,他们给的要求相对来说还是比较宽松的,可能大体上都是一门学科就可以了。可能说我要求学物理的,比如说我要想学电子信息,我学物理这就可以了,我想学材料类的我用化学就可以了。现在我们会发现要求越来越严格了,新高考我们给出规定是我们高校允许选择必修科目达到两门或者两门之上,也就是说我想学医学,现在你发现我不仅要学好生物,很多高校会把化学相关学科也要去加上,所以就要求这两门学科我必须去学了。所以关于这一点我们大家一定要清楚,结合我们的兴趣爱好,结合我们高校的一些要求,我们才能找到适合我们的一个专业,这个当然很重要,这是第一个变化。

第二个变化我们知道学科整个内容产生变化了,也就是说咱们会发现整个等级考试的一个赋分制度可能都会产生变化。你比如说咱们看到高中课程,咱们先去归一下类,现行的都有哪些呢?语、数、外、物理化、史、地、政也就是原来的三组科,然后理科学科、文科学科,还有一些传统的副科,比如说体育类的艺术类的信息技术,包括通用技术,他们在考试当中其实又分为合格性考试和等级性考试。那也就是说你选择的三主科,假设我们选择的是原来的理科的三主科这样便于理解,比如我选的就是物理化学生物,好了,剩下的像政治、历史、地理或者其他的一些学科,我们只需要参加他们的合格性考试就行了,合格性考试它只分合格和不合格,只要合格全部能达到合格,你就可以拿到咱们的高中毕业证,他只跟你的高中毕业证挂钩,跟你大学这块我去考大学,他成绩是不计入的,不用担心这个问题,所以这叫做合格性考试。

我们的等级性考试,我们所选的这三门必修的三门,比如刚才在选的就是物理化学生物,这是我们的等级性考试。仅限咱们当年本市统一高考的学生,它分为可能是大部分省份都会分为abcde5个等级,当然有细分更分的可能是a1、a2、a3、a4、a5,然后比1:2:3:4:5,我们发现它会分的很详细,具体各个省份可能不一样。所以我们要看到他们的负分制度,今天我简单拿一个负分制度跟大家来看一下,你比如说他会拿出a1a2a3、a4a5,也就是整个a一可能占到全人数比例达到前1%,这是a1的比例,然后成绩排名也是前1%的,我们的赋分是100分,也就是你排名前1%的这个人,你的分数就能达到100分,这门学科如果我是a2,他的人数比例是2%,包括我们的成绩排名的是前2%~3%的学生,你的赋分就是97分,之下我们的表是以此类推的,所以这就是我们高考的一个分数,到时候是这么去分来的。

首先他会先根据你的整个排名,让我列出你是 a级属于a级的,然后直接的对应的分数,签1%的可能就是a一签2%~3%的就是a2,然后4% 6%的就是我们的a3,所以一步步往后排。

所以这样的好处是什么呢?比如说我选的是物理化学生物,我将来想报的是比如说北航的电子信息类,因为物理学科我选的我可以报,其他学生可能选择的是物理化学政治,你如果不按排名我按分数去报的话,政治的分数可能相对来说是比较好考的。这是不对称的,所以他往旁边去走,就把我们这种不公平性就给避开,避免开了按赋分制可能会更加好一些。所以这是我们赋分值的意义,可能大家不是很理解,为什么我要排完名之后再取赋分,因为他们学科都不一样了。

接下来我们来看一下,因为我们整个改革方式产生了变化,我们来看一下,也就相应的对应的我们考试的命题方式也会产生变化了。咱们知道现在的是语数外分值是不变的,英语是可以考两次的,这是咱们知道的,并且我们知道很多省份可以是加大我们英语的听力,甚至口语的一些考试的分数,之后可能有些时候会加到听力考试加到50分,也就比试内容你可能只占100分,也就自主性会越来越增加了。学业水平考试刚才说的是让我们等级去分的。

我们来看一下我们的语文考试,我们知道国家如今是越来越重视我们母语和传统文化了,对语文的重点可能应该对语文的整个重视性可能成为我们长期的一个政策倾向,所以在高中语文的重要性将会提高到一个新的层次。未来高中阅读能力可能将会成为咱们语文考察的一个核心,可能阅读能力阅读量提价,包括我们阅读材料的一个涉及面的广泛性,阅读题的思辨性形式可能也会变得更加的复杂。此外可能说我们的写作能力也将会得到进一步的提升,我们会发现主观性的体会,它的分值会越来越大,这是语文整个的一个改革方式。

数学我们发现因为整个国家分不分文理了,所以我们数学整个考题的难度会略微下降一些,可能这是比较好的一点。但是同时我们会发现他会把数学思维素养和数学能力的问题给增加,比如说我可能会考把数学和文化相交融起来,把史料和数学相结合起来,所以这也是避免不开的。包括英语,咱们知道英语考试当然有两次考试机会,两次考试当中最高的一次分数作为咱们进入咱们总成绩的所以也算是比较不错的一次,大家可以考虑一下。

然后我们再来看一下我们的录取方式产生了哪些变化。以前我们录取就是唯分数论,你分数越高,我们就按分数排名去走就可以了,整个安排名你分高你就能上高的学校,分数低你就放上低的学校就可以了。应该是唯分数论,现在我们录取方式产生变化了,我们叫做两依据一参考,然后依据首先第一,我们统一的高考成绩语数外,第二就是我们的学业水平考试,咱们的等级考试按赋分制符出来的成绩,所以这是两依据,一参考,我们要参考的就是我们整体的一个高中阶段的综合素质评价,像我们思想品德,包括我们的学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践,都可以成为你的加分项。所以说我们更来越将来是越来越注重我们综合能力的一个提升,也越来越注重整个自主性的一个考核,这是比较不错的。

再来看我们最终志愿填报方式产生的一个变化,不管是本科一批报5所院校也好,还是本科二批,我们报10所还是专科批次的10所,或者说提前批我们报一所,我发现都是这么报怎么报?我们先报学校,我们先把我上的学校选定了,比如说我要上的北大,我要上的中央财经,我上的就是人大。

好了,后边再有6个专业,你喜欢哪个选哪个可能就可以了,但是改完之后我们发现变了,我们首先要选定位的是什么?我们首先要选的就是我们的专业方向。

好了,我首先要确定我就是选会计选。在会计学当中我再去想的,比如说我是报第一个就浙江大学,第二个是厦门大学,然后是南开大学或者是上海财经大学,然后我再报第二个专业,可能说我选的是金融学,然后我可能金融学我愿意去冲一冲清华大学。然后第二个是浙江大学,人大南开,我会把专业放在前面了。所以为什么从志愿填报上的改变,也就意味着我们新高一就要把选科给结合起来了。所以整个来说应该就是我们新高考政策改革的一个整体动向。





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