从2017年起，综合素质评价信息将成为毕业和高考的重要参考。昨天，复旦大学、上海交通大学、华东师范大学、同济大学等4所学校率先公布，综合素质评价信息将在明年的“综合评价录取改革试点”、“自主招生、高水平艺术团和高水平运动队”、“校园开放日”和“秋季招生”中使用。
2014年，上海市被确定为全国高考综合改革试点省份，探索基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。综合素质评价如何参考，将发挥哪些作用，4所高校在使用办法中予以明确。
2017年起开始使用
综合素质评价信息内容包括：学生思想品德发展状况、中华优秀传统文化素养、修习课程及学业成绩、创新精神与实践能力、身心健康信息、兴趣爱好与个人特长等。按规定，本市高中阶段学生社会实践不少于90天，其中志愿者服务不少于60学时。
市教委表示，2017年起，普通高中学生综合素质评价信息将在高校综合评价录取改革试点、自主招生、春季招生、专科层次依法自主招生等环节中开始使用。各高校会根据学校自身办学特色和人才培养要求，在招生录取中对高中学生的所有综合素质评价信息内容进行参考，并结合不同招生类型的招生目的，对部分信息予以重点关注。
而本市其他高校将在今年底前公布普通高中学生综合素质评价信息使用办法。三校生和社会考生因不具备完整的综合素质评价信息，将会出台相应的招生政策。
成初审面试等参考依据
复旦大学表示，普通高中学生综合素质评价信息在综合评价录取、高校自主招生、高水平艺术团和高水平运动队招生和校园开放日中使用。复旦将以上海市普通高中学生综合素质评价信息管理系统提供的基本信息作为专家评审材料，学生不再单独向复旦提供综合评价材料;专家将根据品德发展与公民素养、修习课程与学业成绩、身心健康与艺术素养和创新精神与实践能力四方面考查内容对学生的综合素质评价信息进行评审;相关评审信息还将在面试时作为参考材料使用;学生参加复旦校园开放日活动，综合素质评价信息将作为专家为考生提供针对性报考咨询的参考材料。
上海交通大学则表示，除了在初审和面试中作为参考使用，在普通高考专业录取环节中，当遇到投档成绩同分现象时，参考综合素质评价信息进行专业录取。交大招生办主任郑益慧表示，综合素质评价信息的使用不是量化打分后直接使用，而是根据考生所处环境与背景进行综合判断。因此对于综合素质评价信息，希望考生们不要过多纠结于所谓“加分项”与“扣分项”。
同济大学招生办主任廖宗廷说，以往有学生会寄出大量的申请材料，但并不一定能够反映出其真实水平。综合素质评价信息则不一样，专家评审可以通过其迅速判断是否适合同济培养，另外该校的质量管理办公室将对通过新高考录取的考生进行长期的跟踪。华师大招生办主任熊斌表示，学校将通过综合素质评价信息，更充分了解报考师范类考生是否适教乐教。
破除“唯分数论”重要一步
市教育科学研究院副院长、研究员陆瞡认为，综合素质评价信息使用范围的逐渐宽泛和深入，使高校招生录取向科学、专业、公正迈进了一大步。
作为招生录取的重要参考，综合素质评价信息反映了人才观和质量观的变化，同时也对深化高中素质教育提出了明确的要求。
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