桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声——2022高考作文亮点评析
亮点1：关注生活热点，反映时代新貌
亮点评析
2022年高考，北京卷的“新时代新青年——谈在祖国发展中成长”、全国课标Ⅰ卷的“18岁青年与时代发展”、全国课标Ⅲ卷的“走好我们这一代人的长征”等作文试题，体现“立德树人”导向，关注时代热点，引导考生思考自己与时代关系、认识青年的时代责任、激励青年为时代发展奉献光热。新的命题导向，使考生的写作发生了明显的变化——关注生活热点，反映时代新貌，阐述青年与时代的关系，表现青年的时代责任，成为高考作文一道亮丽的风景。
“关注生活热点，反映时代新貌”主要表现在以下几个方面:
1.记录时代青年迎接挑战、勇敢追梦的壮举。
有的考生用动情的笔墨记录傅园慧征战奥运过程中的挫折与欣喜； 有的考生用理性的笔墨记录宋玺毅然选择参军，成为亚丁湾唯一女陆战队员的壮举：
借此表达自己要像她们一样，用勇气，用毅力，用奋斗，去实现青春的梦想的坚定信念。
2.关注科学研究, 呕歌科研工作者的贡献精神。
投身研制核潜艇，默默奉献，用三十年的时光圆了中国人核潜艇之梦的院士黄旭华；“中国天眼”之父，著名天文学家，500米口径球面射电望远镜工程首席工程师南仁东；身患绝症，却捐出毕生积蓄——8809446元，留下遗言，捐献遗体的著名作物遗传学家卢根：他们的光荣事迹，为考生所乐道；他们的坚强意志、奉献精神，成为考生文章深厚思想底蕴。
3.聚焦发展变化, 追踪大国崛起的坚实脚步。
与新世纪的中国同呼吸、共成长，见证祖国翻天覆地的新变化，见证中国梦在世界舞台上亮出自己最美的风采：2022年利比亚撤侨，彰显了祖国日益强大的实力和对海外侨胞的关怀；2022年“公路村村通”完成、精准扶贫开始推动，2022年农村厕所革命，散发着祖国人文关怀的芳香；“一带一路”建设凸显大国开放包容的气度胸怀；华为自主品牌的成功研发，圆珠笔尖制造的逐步自主化，工匠精神推动祖国创新雄起的步伐……
字里行间，表现出在大国崛起过程中成长起来的一代青年的骄傲与自豪！
“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”（白居易）高考作文也必须与时代脉搏共振，与时代精神共舞。为此，备考2019年高考作文，应该热情地关注生活，收看中央电视台《新闻联播》，关注中央电视台评选的“感动中国人物”，学习《人民日报》评论文章等与时代热点生活紧密相着的时文。
佳作借鉴
愿逐明月，待你前来
河南一考生
“人生代代无穷已，江月年年望相似。”在张若虚的笔下，江上明月温暖了春风吹拂的夜晚。那美景正如梦想，引人不断追寻。每个人的梦想汇聚在一起，便成了一代代中国人共同的梦想。而我，愿逐明月，待你前来。
相信你和我一样，在父母的呵护中长大，也曾有过懈怠、颓废和迷茫，你当拔出俗流，志存高远。
谁的青春不曾迷茫？曾几何时，80后被称为“垮掉的一代”，90后被称为“佛系青年”，我们00后最近突然迷上了“葛优瘫”。然而在一片质疑声中，许多不懈奋斗的80后已然成为栋梁之才。运动员张怡宁、林丹北京奥运夺金；女航天员王亚平在太空授课；耶鲁大学才子秦�h飞回乡做了“最美村官”。清代学者汤斌劝诫学子：“当拔出流俗，不可泛泛与世浮沉。”你的青春里，也必然有许多颓废的声音。请相信我：执着追梦不随波逐流，才能超越惰性，绽放出彩人生。
相信你和我一样，见证科技的飞速发展，并不知道将要面对怎样的世界，你当蕙质兰心，怀瑾握瑜。
移去时空的阻隔，我们都是18岁的少年。我身处的时代，科技飞速发展，变化日新月异。强大如马云也会遇到刘强东的蚕食；强大如中国移动也会遇见微信的竞争；强大如国有银行也要迎战支付宝的冲击。2035年，想必科技更先进，变化更快速。我们都不知道，即将面对一个怎样的世界。但我相信，无论时代如何变化，“厚德载物”的法则不会变。请相信我：宽容大度、善良真诚、乐于互助，定能让你四海皆友，游刃有余。
相信你和我一样，和祖国母亲一同成长，正在享受中国崛起带来的幸福，你当不吝奉献，兼济天下。
黄旭华远离故乡隐姓埋名几十年，潜心研究核潜艇；生物学家邓叔群将花园洋房捐献给国家。林俊德院士与死神争分夺秒，整理数万个机密数据。我们要永远铭记，今天的幸福生活从何而来。请相信我：不要做那种“精致的利己主义者”，与祖国相连的人生才能活出真正的意义。
“不知江月待何人，但见长江送流水。”此刻，我将扬帆远航。18年后，我将交给你一个怎样的答卷？愿我的青春以梦为马，不负韶华；愿我的同辈不忘初心，全力以赴；愿我河山表里澄澈，待你前来！
【疯狂点击】以新鲜的材料，彰显强烈的时代气息，表达积极向上的青春精神是本文最为突出的特点：一是表达拔出俗流、志存高远，蕙质兰心、怀瑾握瑜，不吝奉献、兼济天下，以梦为马、不负韶华，不忘初心、全力以赴的时代理念。二是借助运动员张怡宁、林丹北京奥运夺金，女航天员王亚平在太空授课、耶鲁大学才子秦飞做了“最美村官”等青年楷模，表达对青春追梦者的赞扬并与未来青年共勉。三是借助黄旭华埋头搞科研、邓叔群捐洋房给国家、林俊德生命垂危之际整理数万个机密数据，阐述个人与国家民族的关系，倡导投身民族事业,追求人生的真正意义。
亮点2：厚积薄发善用，彰显底蕴功力
亮点评析
“劳于读书,逸于作文。”（程端礼《读书分年日程》）阅读不仅能使考生获得取之不尽、用之不竭的素材，而且能够使思想深刻化、语言文采化。这一点，在2022年高考优秀作文中得到了充分的体现。
1．阅读，为作文提供了取之不尽的生活素材，丰富文章内容。阅读凤凰网
“暖新闻”“光明时评”“人民网评”等网络资源，为考生挑选、加工、使用提供了大量时新素材。有心的考生，根据2022年高考作文任务要求，对其进行筛选、加工，或“同质组合”，或“异质对比”，或“辩证分析”，或“浓缩排比”，避免了只采用一两则素材的单调，丰富了文章的内容。如《共筑梦想，你我同行》一文，采用浓缩排比的方法推出“天宫一号”“国产航母”“复兴号”等系列化新素材，彰显大国自信，再以“中兴之痛”引发忧患意思，勉励青年脚踏实地、努力奋斗，赶超世界科技发展脚步。
2．阅读，为作文提供可资借鉴的历史故事，观古鉴今，深化文章思想。培
根曾说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。”2022高考全国课标Ⅱ卷写作以历史故事为试题材料的作文，给阅读积淀深厚的考生搭建了展示才华的平台，考生调动联想，引入与试题材料相同，或相反、相对的历史故事进行对比评析，不仅丰富文章的内容，而且使思想得到深化，认识更为清晰。
例、?不要太相信自己的眼睛，因为它可能被事物的表象所迷惑；要善于深入事物内部，洞悉事物的本质。奥革阿斯的牛圈问题堆积如山，赫拉克勒斯找准方法也将其清洗得一干二净；戈尔迪之结看似无人可解，亚历山大大帝一刀将其割断终成预言之子。我等凡夫俗子只见表面繁琐而苦恼不已，真正英雄却已直达本质一击必杀。
因为浮于表面而不见本质，人们因此而吃了多少苦头？当希特勒在欧洲步步东向蚕食弱国之土，人们看不见那庞大的欲望纵容其肆意膨胀；当日本外交官与美国高层在白宫里握手洽谈，人们不会听见数日之后珍珠港的连天炮火声。被战争与萧条重创的人们渴望和平，却不知谈判桌上一纸合约也可以转瞬撕毁。人们一次次被现象蒙蔽，就连隆美尔卡车部队激起的烟尘，都被士兵当成是大批坦克正在接近而吓得半死。
古人有言“火形严，而人鲜灼；水形懦，而人多溺”，让我们如认识火、水一样，透过其外形，把握其本质，就可能避免吃亏上当。
（2022年高考作文优秀作文《透过现象迷雾，洞察本质特征》）
考生调动阅读积淀，先引入赫拉克勒斯、亚历山大大帝两个正面事例，洞悉事物本质的意义，再引入多则人们不能认清事物真象而酿成惨剧的反面事例，分析“因为浮于表现而不见本质”的危害，在正反事例的对比中，讲意义、说危害，说服力极强。
3．阅读，为作文提供含意深厚的名言警名句，引入文章并融入个人理解，
让名句焕发时代光彩。在文中堆砌名言警句，没有自己的理解分析，不能融入文章的肌体，反而损伤文脉的畅达。2022年高考作文引用名言，出现的新景观是考生引入名言，从新时代的角度对其进行理解分析。如此，不仅彰显了文化底蕴，而且给名言警句注入了时代的血液。
例、陆游曾写过诗句：“高帆斜挂夕阳出，急橹不闻人语声”，表现的正是浙江人“干在实处”的精神，作为新一代浙江人，我们更应该把这种敢于拼搏，勇于奋斗的热情发扬到极致。纵观浙江文化发展，它顺应潮流，博采众长，整合创新，主张经世致用，勇于探索。
明代王守仁说：“破山中贼易，破心中贼难。”这种治学思想方法和精神正是浙江社会传统核心价值观的直接体现。它教育了一代又一代的浙江人，让我们成为不是碌碌碌无为的废物，而是不停为这浙江精神付出努力、注入新的活力的时代精英。鲁迅曾说：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……他们是中国的脊梁。”这句话用于浙江人身上真是再适宜不过的了。新一代浙江人诠释着新的浙江精神，背负历史使命，不忘初衷，砥砺前行，在这片神奇的土地上续写着新的浙江故事，创造着新的浙江传奇。
（2022年高考作文优秀作文《播洒星火，为浙寻路》）
考生没有简单地引入名句作为自己的佐证，而是把重点放在对其的个性化理解上，在引入陆游、王守仁、鲁迅等古今大家的名句之后，阐述其精神本质，分析与当代浙江人的精神联系，发掘浙江精神的源头，揭示浙江精神的时代价值，
使抽象的浙江精神变得具体可感，可亲可敬。
佳作借鉴
云中我寄锦书去
河北一考生
时代的脚步步步延伸在时间的长河中,一年又一年,我将时代的剪影放入瓶中,随着风,时光瓶满载我的心声在云层中飘荡,为我向2035寄去锦书。
2035的年轻一代们,“千禧”一代正向你们问好。曾经的苦难与辉煌，我们经历过；如今的发展与蓬勃，我们创造着；未来的美好与幸福，我们期待着。
我剪影过去,托清风捎来明月,那是展梦的时代。农历庚辰龙年，这千万“世纪宝宝”都是龙的传人，不管何时能飞龙在天，注定不该也不会是默默无闻的一代人。我们经历了“一方有难，八方支援”的汶川大地震；我们目睹了梦幻一般惊艳世界的北京08奥运会；我们因天宫的神奇实验而对太空充满好奇；我们因这一切的发展而展开时代之梦的蓝图。我将这第一张剪影——展梦，装进时光瓶，将它寄往2035。
我再剪影现在，托信鸽捎去繁花，那是追梦的时代。时势造英雄，歼20、歼35的横空出世带来了国防的进一步强大；天眼的成功让探索外空的奥秘不再是无稽之谈；神威太湖之光让中国坐上世界超算的第一把交椅；潘建伟使量子通讯走在了信息安全研究的世界前列。英雄造时势，“千禧”一代所拥有的，不仅是科技的创新，我们更有“一蓑烟雨任平生，也无风雨也无晴”的豪迈情怀；更有“苟利国家生死以，岂因祸福趋避之”的爱国情感；更有“眼望星空，脚踏实地”的务实精神。古训“苟日新，日日新，又日新”教会我们创新；“君子以厚德载物”教会我们包容；“君子以自强不息”教会我们自强……
我将这最好的剪影——我们“千禧一代的剪彩”——追梦，装进时光瓶。它记录着我们一代人的际遇和机缘，使命和挑战，如今，我将它寄给2035你们。
等待你们剪影未来，托云朵捎来锦书，那必是圆梦的时代，想象着未来，必为复兴；想象着未来，必为新时代。我们“千禧”一代即将成为你们的过去，未来如何？等待你们将未来的剪影——圆梦，装进时光瓶，寄往云深不知处。
愿时光瓶，记载着我们这一代与新世纪的中国一路同行，成长，一起追梦、圆梦的青春记忆，寄给未来的2035年的新的十八岁的一代。看啊，云中我寄锦书去……
【疯狂点击】“书不千轴，不可以语化。”（皇甫《谕血》）意谓不读上千卷的书，没有资格谈融会贯通。读了这篇满分作文，让人深刻感受到融会贯通、运用自如，必须以博览群书为基础，否则只能留下书到用时方恨少的无奈叹惋。
这里，就阅读对行文的滋养略举三例，供同学们借鉴：
1．化用名句为标题，在看贯了“给2035年18岁的青年一封信”这样千篇
一律的标题之后，评卷老师的眼前跃出“云中我寄锦书去”这个富有意境美、文化味的标题时，称其为“万绿丛中一点红”实不为过。考生只将宋代词人李清照《一剪梅》中的“云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼”中的第一句，改动了一个字，实现了原词的“盼锦书”，到文中的“寄书去”的转化，化用自然而又贴切。
2．引入时新素材并能用简明的语言进行概括，用排比的手法推出丰富的材料。例如，为了阐述“追梦时代”这个段旨，以“时势造英雄”为引领，考生将近年来“歼20、歼35的横空出世”“天眼的成功让探索外空的奥秘”“神威太湖之光超级计算机”“量子通讯”等重大科技成就，分别用四个短句来概括，然后采用排比的句式集中推出。这些素材大家耳熟能详，但经浓缩处理之后，不同的成果指向同一观点，则带来了不容置辩的论证力量。
3．考生引入名言警句时，根据表达内容的需要，切合时代要求，提出自己对名句蕴含意义的理解，发展名句思想，丰富文章底蕴，比生搬名句更胜一筹。文章分别引入苏轼的“一蓑烟雨任平生，也无风雨也无晴”，林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福趋避之”等名言警句，在引入名句的同时，加入了富有时代感的“豪迈情怀”“爱国情感”“务实精神”等个人理解，展示了当代青年的思想面貌。
亮点3：辩证分析问题，说理客观公正
亮点评析
2022年1月6日，教育部颁布了新版《普通高中语文课程标准》，将“思维发展与提升”作为语文的学科素养之一，强调语文学习过程中获取与提升辩证思维、逻辑思维、形象思维等能力。2022年高考语文试题也明显加大了对考生思维能力的考查力度，就作文而言，全国课标Ⅱ卷的“战机防护”、全国课标ⅡⅢ卷的“改革开放开部曲”、上海卷的“被需要”等试题本身带有明显的辩证思维要求，其他试题，考生对社会生活发表评价意见时，也应该采用辩证思维的态度。从高考评卷的实际操作过程来看，大部分评卷点的评分细则，都将“辩证思维”作为发展等级一个重要赋分点。
2022年高考考生写作，辩证分析的能力显现，成为作文一大亮点：
1．一分为二，分析客观公正。
考生看待事物、分析问题，能注意到事物有正面，有反面，有主流，有支流；有成绩，有问题；有长处，有短处。如全国课标Ⅰ卷要求考生以“18岁青年与时代发展”为基本内容作文，考生用辩证思维看待新时代，既能够反映时代发展新成就，也不回避发展过程中存在的问题，这就比单一的讲成就，有了思维的深度。
例、……当然，在追梦的路上，也存在着各种问题。像法制不健全，公众素质偏低等。但是，我坚信，在全体追梦人的努力下，问题一定会被解决，梦想是一定能够实现的，
为什么呢？因为追梦路上，我们一直在奋斗。
（2022年高考作文优秀作文《追梦路上，我们一直同行》）
考生在文中讲述了新时代的中国奋斗的艰辛、发展的规划、巨大的成就，但并不是一味地唱赞歌，而是清醒地看到生活中存在的问题，并坚信这些问题，一定会在发展中得到完美的解决。思维的辩证性，成为文章获得高分的重要因素。
2．关注联系，分析深刻透彻。
考生认识到事物之间的联系性与这种联系的复杂性。在分析事物时，能够抓住联系点，由此及彼、由表及里、由果溯因，体现议论分析的深刻性。
例、英美军方错误的观念产生的原因无非是他们把事物想的过于简单，没有想到在这简单的背后还有更为复杂的原因。他们认为这些弹痕多的地方就是战机受伤最重的地方，是它们致命的地方。然而他们却忘记了这些战机并没有坠毁而只是受伤归来，因此，这些并不是致命伤害。相反，这些战机没有受伤的地方则是他们最脆弱的地方。因为一旦这里被击中，它们就没有飞回来的幸运了。
（2022年高考优秀作文《拨开表象迷雾，探求本质》）
考生对材料的分析，采用“由果溯因”的方法，抓住“战机能回来”这个“果”，分析出“不是致命伤”的“因”；抓住“不能回来”这个“果”，分析“致命弱”的“因”：从而肯定了沃德意见的正确性，表现考生思维的深刻性。
3．运用发展观，远离绝对论。
考生能够运用发展、变化的观点分析人与事物。评价现实生活中的人和事，从事物的“过程”，理解现实的“存在”，从今天的“规划”，预测明天的“结果”，全面地把握人物成长、事件发展的历程，并能给予客观、公正、准确评价。
例、我们的距离是村子，你们的距离是心房。2022年，网民规模达到7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。我们已轻松实现古人“秀才不出门，便知天下事”的愿望。然而，网络将人与人之间距离缩小的同时，却拉开了心与心的距离。许多人沉迷手机，疏远了亲人和朋友。如今，手机移动网络5G开始研发，想必2035年的网络更加便捷。请你们找回初心，莫失莫忘。
（2022年高考优秀作文《共筑梦想，远离绝对论》）
考生既写当今中国网络的发达，人们享受网络资源的便利，也指出网络拉开了人们心灵距离的社会问题，并对网络更加便捷的2035年的青年提出衷告。以网络的兴盛与继续发展为主线，摆成就，谈问题，树自信，讲忧虑，观点辩证，用意深远。
2019年高考作文的备考，同样要强化思维训练，特别是辩证思维能力的训练。作文要熟练运用辩证思维，须注意以下几点：一是重温政治课本关系辩证思维的相同内容；二是认真阅读《拿来主义》等传统篇目和含有辩证思维因素的2022年高考满分作文，体会辩证思维运用的方法；三是注重实战演练，在训练中提升辩证思维能力。
佳作借鉴
思维的逆向哲学
吉林一考生
人们被自己的思维定势圈住，却早已习惯了随波逐流，殊不知，有时候，反其道而行，就可能收获不一样的结果。就像沃德一样，别人都关注弹痕多的地方，他却力排众议，关注弹痕少的地方，结果证明，他是正确的。
兰迪·巴比特担任美国联邦航空管理局局长时，通过推行“倒奖励”制度，即重金奖励那些迅速上报自己在工作中犯了错误的飞行员、机械师、地面指挥等航空从业者，并且还免除本将对他们实施的处罚（致使坠机和蓄意叛逃除外），每次奖励的金额从200到1000美元不等。这不仅大大降低了美国民航飞行的事故发生率，而且避免了大笔损失。可见，反向而行，也许并不是退路，而是另一条成功的通道。世间万物没有绝对的定义，成功也并不是只有前进。老子曾说：有无相生，难易相形，长短相形，高下相倾。”既然世间万物相辅相成，相互转换，那么，逆向而行，又何尝不是成功的另一条途径呢？
非洲的原始部落巴贝母族惩罚族人的方式也很特别：每当有人犯错，全族老少都会放下手中工作围向这个人，用真诚的话语赞美他，犹如甘泉洗涤他心灵的污垢，礼仪结束，全族人都会载歌载舞欢迎他的改变。在所有人都认为“错必罚，功必奖”的时候，这个独特的部落以相反的方式收获了两全其美，也许有时候过于严厉的惩罚会将人在犯错道路上越推越远，反行其道，也许会使犯错人收获警醒得到意想不到的教育结果。
清水会为鱼提供良好的生存环境，但“水至清则无鱼”，一味追求定义为正确的东西也有可能物极必反。一味追求生产力的发展为美国乃至全世界带来了前所未有的经济大萧条；一味追求经济效益也使环境污染、生态破坏等问题接踵而至；一味追求直接民主也让希腊古国道德沦丧，世风日下。很多时候，随波逐流可能汇入奔腾的海洋，也可能流入死水，何妨让思维转个弯，去看不一样的世界，不一样的风景。
当自助餐业出现浪费严重的现象之际，餐厅经理独创“最浪费奖”让浪费之人羞愧难当，从而使浪费风气得以改善；当国内外权威将传统包扎法定义为烧伤最佳治疗方法，中国的医学青年却反其道而行，始创“暴露治疗法”，从而极大地提高了治疗技术；当人们感叹白驹过隙青春易逝的时候，中国的广场舞大妈却让你体会到了什么才是青春的旋律。
逆向思维既是对传统的突破，也是对陈旧的创新，让思维逆向行驶，也会让你从另一个角度看人生。
【疯狂点击】这是2022年高考作文中的一篇以辩证思维取胜的典范作文，考生主要从三个方面表现思维的辩证性：一是辩证立意，文章紧密结合试题材料立意，从英军的错误结论出发，提出思维定式对人们看待事物的负面影响，再由沃德看问题的方式，引出逆向思维可能得到不一样的成果的观点。二是引入具有辩证色彩的名句，为文章注入辩证思维的因子，如老子的“有无相生，难易相形，长短相形，高下相倾”，《礼记》中的“水至清则无鱼”。三是在事例的分析过程中提出具有辩证思维的观点，如对非洲的原始部落巴贝母族惩罚族人的方式进行分析时指出“也许有时候过于严厉的惩罚会将人在犯错道路上越推越远，反行其道，也许会使犯错人收获警醒得到意想不到的教育结果”。
亮点4：抒写独特情志，彰显个性风采
亮点评析
《高中语文新课程标准》对普通中学高中生的写作提出了“反思和总结自己写作时遣词造句的经验，建构初步的逻辑和修辞知识，提高语用能力，增强表达的个性化”的新要求。2022年高考作文，也表现出了与此要求相契合的新景观，表达的个性化追求更趋明显。
1．立足自我，抒情言志。2022年高考作文命题强化了时代色彩，考生必
须“放眼时代”，才能显得眼界开阔、立意高远，然而，仅止于此却容易使行文流于宽泛，于是，聪明的考生在“放眼时代”的同时，明白“立足自我”，抒写真挚的情感、创造性的观点，避免人云亦云，浮泛浅薄。
例、在我八岁那年，喜与乐相融，悲与痛相汇。汶川爆发了地震，一瞬间，山河摇动，大厦倾覆，同胞罹难……行云垂泪，大地鸣咽，亿万华夏儿女心如刀绞……，在灾难的日子里，我也亲历了“一方有难，八方支援”动人场景，让我深深地感受到亿万中国人的血脉始终紧紧相连，我们的血管里同流着炎黄的血！天灾无法冷却国人骨子里的温暖。接着，激动人心的北京奥运会就来到了，不同肤色，不同民族的体育精英，爱好和平、喜欢中国的四海宾朋，飞渡千山万水，齐聚北京，共襄盛举，共享和平幸福！神州华夏，历尽沧桑，绽放辉煌，北京奥运的圣火，让我感到了无比的骄傲与振奋，也让我明白了“多难兴邦”的沉重内涵——在我青少年时期，中国在艰难中成长，繁盛，不断走向强大。
（2022年高考优秀作文《未来的18岁青年，你们好！》）
考生使用汶川大地震、北京奥运会两则常见素材，却不用客观的叙述方面呈现，而是从自己的视角，写自己与国人的情感涌动，在这里“喜与乐相融，悲与痛相汇”，既有空前灾难面前的痛心，也有华夏儿女血脉相连的温暖，既有迎四海宾朋的幸福，也有民族兴盛的自豪——发自肺腑，真切感人。
2．语言新颖，流露个性。告别四平八稳的叙议方式，追求语言表达的新
鲜感，或化用、改造名言警句、歌词、影视台词，或独出心裁，打开造新奇的比喻、拟人句，或融入系列化四字短语，强化行文节奏，或以长短交错的句式表达新颖的思想观点等。
望着人生这条无限延展的长路，面对瞬息万变的大千世界，我常想，何以能坚持初心，落幕无悔，唯有“莫畏浮云遮望眼”。不要被“浮云”所遮障，要有“穿云”看日的勇气。
……
春秋战频，哀鸿遍野 ，是孔子立爱之德于心，求索仁义之道于行，终于挣脱一片黑暗，和新大同一片光明；近代风衣，国破山河在，国已不将国，是鲁迅不做那麻木看客，以笔为刀，终于求得近代中国的一线希望；现代尘世的喧嚣中，是杨绛不为物质洪流所裹挟，一袭青衣，一缕书香，杨绛从未被物质的浮云蒙蔽住仰望天空的眼睛。
（2022年高考优秀作文《莫畏浮云遮望眼》）
考生将王安石“不畏浮云遮望眼”中的“不”改为“莫”，虽只改一字，但境界全出，“莫”包含作者的情感更丰富，能让我们感受到作者态度的明朗与坚决！
考生将“挣脱”与“黑暗”搭配；“求得”与“希望”搭配；“蒙蔽”与“天空的眼睛“搭配，这些搭配都给人一种陌生化的感觉，具体诗化特性，容易引人联想与想象，自然有了新鲜感。
3．形式创新，独树一帜。富有创见的内容，需要与之相适应的独特的形
式来表达。一是文体选择富有个性，2022年高考全国课标Ⅰ卷考生采用书信方式，既切合试题任务要求，又便于抒写真情实感。其他考区的考生更有对话体故事、网络日记、镜头组合故事等创新文体。二是结构样式，2022年高考作文论述类文体中，也涌现出一些小标题式、年代组合式、人物组合式等新颖的结构样式，打破传统的“五段三论”的套路式写法，受到阅卷老师的好评。
佳作借鉴
黎二狗“南漂记”
广西一考生
黎二狗，河北雄安黎家屯人士，祖辈是地地道道的农民。二狗少年辍学，好在有一身子力气。进而屯中人黎七爷推荐“南漂”深圳挣钱养家。
初来乍到
刚18岁的黎二狗站在印染厂职工宿舍的窗前，呆呆地望着远处蹭蹭拔起的楼盘。
工头王大夫富一边整理床铺一边问：“二狗子，你老家不是北京脚下么？没见过高楼？”二狗说：“是见过，上北京时远远望见了高楼，但都是建好了的。”他想起了屯里的泥房子，土窑洞，叹了一口气，用羡慕的口气说：“城里人真好，能住高高的楼，真想留在城里。”说完，二狗痴痴的幻想着日后住高楼的日子，不禁嘿嘿的傻笑。
“二狗，上工！”王大富一吼又将二狗带回现实。二狗初来厂里，自然什么都听工头的便跟着大富跑厂里去了。
印染厂出布很多，需要人工装车。二狗扛着一包又一包的新不不免有些累了，脸上露出不适的表情，王大富见状说“新人啊，加油！领导说了，时间就是金钱，效率就是生命，好日子在努力后哩。”二狗听后，又充满力量。他坚信，好日子一定在后头。
中年危机
2022年45岁的黎二狗下岗了。因为自从2022年浙江提出“绿水青山也是金山银山”的口号后，打击乱排放的力度越来越严重，特别是提出可持续发展战略之后特区里的风声渐紧。终于，二狗所在的厂因为污染水源而关停整治了。大裁员中二狗下岗。不过好在儿子大学快毕业了，靠着国家的补助和社会福利团队的帮助，二狗找了一份卖菜的工作，生活虽苦，但吃饱绝不成问题。
年老还乡
2022年，52岁的李二狗被儿子黎安，接回雄安养老。
黎安是雄安新区一家重工企业的技术人员不忍，老妇男漂在外面将他接回老家住在安新买的位于22楼的商品房里。
黎二狗回雄安后，怎么也想不到那是他从前只有泥房子的家乡，更想不到他住高楼梦想的实现不在深圳而在拼命逃离的雄安。
黎二狗望向远处望去，远处的楼层以更快的速度蹭蹭地拔起。
【疯狂点击】 当议论文铺天盖地而来，考生独辟蹊径，用“黎二狗”这个故事中的“核心人物”构思文章，呈现给评卷老师构思新颖、结构独特的记叙文，可谓匠心独运，因此，在众多文章中脱颖而出。文章以黎二狗南漂为线索，以黎二狗离开雄安后又回到雄安为主要内容组织全篇，表达了改革开放四十年百姓生活发生翻天覆地的变化这一主题。文中三个小标题，分别引领发生在“三个时期”的故事，李二狗的生活也在波折中发生了翻天覆地的变化，结构清晰，寓意深刻。
亮点5：滴水映日，以小见大显深刻
亮点评析
反映时代变化、揭示事物本质，可以采用典型的、影响较大的宏观素材，但是，这样的素材容易雷同，如果分析不到位也会有空洞之感。2022年高考中出现一种与这种利用宏观素材不同的写法，即选取生活中蕴含真挚思想情感、反映时代精神的“微素材”，或短小精悍的故事，或折射时代发展变化事物，或凝聚人物情的细节，这种“以小见大”之法，反而因真切、深刻打动评卷老师。
1．描写微小场景，映射观念变迁。时代在发展，人们的思想观点也在不断
地变迁。思想观念，作为一种抽象事物，怎样来表现？考生采用“以小见大”之法，着眼新时代生活的和谐场景、美丽景观，引入对比手法，表现新生活、映射新观念。
例、阿姐三十年前离开这里，山寨不再是那时的模样。曾经光脚丫踩过的羊肠小路，已经变成了宽敞的水泥大道，倒塌的危房早已修葺一新，一座座青色瓦片泛着光泽，保留着苗寨建筑的古朴古香。几千年前，苗家的祖先们从遥远的地方来到这不毛之地，一代又一代地开垦，用脚、用肉体去体味大地的温度，过着日出而作，日落而归的农耕生活，孕育了质朴无华的民俗风情。
你看，那条宽敞的水泥路显得那么拥挤狭窄，原来，每天都有一车又一车的游客，旅游客车，自驾轿车络绎不绝。他们在这美丽的村寨里寻找古老岁月里留下的踪迹。
你看，美丽的杜鹃花映红了山谷，头上的银饰闪烁着姑娘的笑脸，肩上的火药枪平添了小伙的威武；八角亭在阳光下挂着芦笙节的新衣片，斗牛场的桅杆上挂着的红丝带。还有，在这改天换地的世界里，踏着古代祖先的乐音，踩着古代祖先的舞步，敲打着古代斗牛的锣鼓，唤醒了沉睡的记忆。乡愁、乡思、乡音就是岁月的踪迹一一曾经被我们遗忘的金山银山。
（2022年高考优秀作文《寻找古老岁月的踪迹》）三十年前，为了改善生活境遇，阿姐与山村青年人背井离乡；三十年后，
山村旧貌变新颜，美丽的村寨为寻求心灵绿荫——这背后是人们思想观点的变化，青山绿水，是金山银山；乡村记忆，是心灵之源、文化之根。
2．描写平凡人物，表现时代精神。2022年高考，聚焦平凡人物，以平凡人
物的言行举止，彰显时代精神，表现重大主题的佳作层出不穷。为我们认识新时代，感觉新生活提供了新的视角。
例、当老王赶到时，火势已经很大了，大火像怪物张开血盆大口一样，吞噬着周围的一切。可是老王毫不畏惧，迅速将周围多余的枝叶清除到一旁，防止火灾的进一步扩大。突然，老王身后一颗大树被火给烧倒了，正好将老王压在树下。
? ?老王在医院醒过来，第一句话就是：“林子有没有事？”村民回答道:“幸亏报警及时，林子没有太大损失……”听到这里，老王才放心。
伤势还未大好，老王就急着出了院，在村民的陪同下去看那片被烧的林子。浇灭后的树木透露着一片苍凉的样子，老王心疼得掉下眼泪。老王从小在林子里长大，这片林子里的一草一木就像是自己的孩子。村民们看着这一切不约而同的默默下了一个决定。
（2022年高考优秀作文《绿水青山图》）
绘就中国的“绿水青山图”，既需要高瞻远瞩的顶层设计师，也需要成千上万默默无闻的平凡画工。文中的老王，子承父业，一生种树护林，山林便是他的生命，当猛烈的火焰扑来，老王他奋不顾身保护大树，当他从昏迷中苏醒，第一意念仍然是林子的安危……老王的环境意识、奉献精神，正是新时代无数平凡环保工作者精神的集中体现。
佳作借鉴
绿水青山图
北京一考生
（一）
阿莲从船屋中醒来。
耳畔鸟鸣声不断，正是清晨的时候。
“快吃阿爸给你做的鱼丸子！”爸爸微笑，看看江水，就着一张桌子坐了下来。
“好！”阿莲一蹦三跑跳到爸爸身旁。
“这江水近几年清了不少，要是前几年啊，哪个敢吃这个江里的鱼咯！”爸爸望了望天空，抿了一口江水泡的茶。
“为什么呀？”阿莲晃晃头，不解地看着爸爸。
“那个时候啊，你还没出生，水里总漂着黄色的泡沫，水总散发着恶臭，鱼都死光了！”
“啊？”阿莲瞪大了她灵气的双眼。“怎么会呢？”阿莲看看四周，清澈的江水，陡峭的石壁，游动的小鱼，多么美好呀！
爸爸笑着摇摇头，阿莲把双脚伸进江水中，伸手逗逗脚边的小鱼，“哈！”她猛地向远方洒出些水，水激起圈圈涟漪。阿莲回头对爸爸说：“可是爸爸，那个时代已经不存在啦！现在，多美呀！”她扬起美丽的脸庞，看向那看不到尽头的远方……
（二）
“小宇，想出去散个步吗？”妈妈笑着端了一盘水果进了小宇的房间。
“好呀！”小宇快速穿好了鞋，晚饭后散步已经成了他们家的传统。
“我们去天坛公园那边怎么样？”妈妈提议，那边很多人乘着太阳将落未落之际去看蓝天。
“嗯，好。”
漫步在大街上，小宇抬头看看一碧如洗的天空，夕阳已经不知不觉往西方的边际退去。
妈妈看着这片天空,忆起了过往:当年读书的时候，雾霾横行霸道，上学还得戴防毒面具，回到家里哪里敢出来呀！
“小宇，我们一定要珍惜这么蓝的天呀，大自然选择原谅我们，我们绝不能再次辜负他的期望！”
“嗯！妈妈。”小宇小小的脸上写满了对未来的期望。
妈妈会心地笑了，夕阳也落了下来，北京的夜生活开始了，天空却依旧那么亮，那么美……
夜深了，阿莲望着满天的繁星；小宇抱着一本书坐上了阳台，遥望天坛公园的灯。他们小小的心中都在对着家园许愿：我要好好保护我的家园，保护我的绿水和青山，保护我们的未来和远方…….
待到所有人都进入了梦乡，大自然也笑了。
【疯狂点击】这里，没有宏大的场景，也没有高调的议论，而是分别选取两个家庭生活片断，以家人其乐融融的场景来写环境改善后带给普通百姓的福利与欢乐，平淡中见深刻，寓意深远。同时，注重细节，融入对比。本文所选两组画面都注意运用细节描写，在对眼前“青山绿水图”的细腻描绘中融入对往日环境遭到破坏之后人们内心的悲凉与诉说。
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