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普林斯顿大学的特点

普林斯顿大学的特点

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的特点

1.招生注重全面素质

普林斯顿大学的招生口号是“只要你是优秀的,付学费不用顾虑”。2020年学校收到来自100多个国家5000多所中学的学生入学申请14288份,通知录取了1677人,实际入学1216人。

录取时不仅看分数和成绩,而且更要尽量判断每个人的能力和潜质,考虑学术和非学术兴趣的多样化,特别是技能和天分,经验,背景和追求。

招生没有任何配额,不考虑申请者来自什么地区,什么中学,这种选拔制度较好地克服了应试教育和学生高分低能等问题。

2.课程设置有利于全面发展

学校开设本科课程1300多门,还有很多授证书的技能课程。学生入学后可选修各种课程,要到第4学期才选定系和专业。

学校重视文理交叉,文理工科头两年都必修《认识论和认知科学》,《伦理思想和道德价值观》,《历史分析》,《文学艺术》和《社会分析》。

文科加修科技总论和定量推理。理工科加修写作和外语,一年级就有教授和几名同学的小范围专题研讨,每门课程每周一定有一次讨论。

据360介绍,本科生在三年级要独立完成一篇文章或一个研究课题,大四要写论文。学校鼓励本科生在读期间出国取得学习经验和学分。

普林斯顿大学只有春秋两个学期,学生也可以利用较长的暑假出去学语言,写论文或实习。学校里有几十个跨系的研究项目,鼓励学生积极参与。

3.关心学生的成长环境

普林斯顿大学为所有的本科生提供住校条件,大一,大二必须住校园内,类似的学院制。每个学院有餐厅、活动室、计算机房、管理人员和指导教师。

文化演出活动和社团组织很多,70%的学生参加志愿者协会。1893年以来所有考试都不采用监考制度。由11名学生组成管理委员会自主管理与学生有关的事务。

学校要求教师与大三,大四的学生保持密切接触,要求学生志愿为公众服务。

4.全力改善办学条件

对于以本科教育为侧重点的普林斯顿大学来说,每年7亿美元的经费开支不能靠科研经费和学费来支持。该校在集资和教育基金运作方面做得非常成功,确保了学校对优秀师资和生源的吸引力。

2020年学校基金规模达到82亿美元,总额仅次于哈佛,得州大学和耶鲁,但因规模小,人均数领先。

基金投资于股票、债券、风险投资和房地产业。平均年回报率达15.3%。此项收入成为学校经费的主要来源。

与此同时收集捐赠也是学校的重点工作,有很多志愿者通过电话、邮件和出访世界各地时找人面谈为学校筹集经费。他们认为捐赠对象主要是校友和家长,通过工作,校友捐款率达到59.4%,学校同时也接受讲席教授、奖学金、楼房设备等形式的专项捐赠,投资回报和捐赠使学校的年收入达到15亿美元。

据立思辰介绍,普林斯顿大学最近两年被《新闻与世界报道》排名为全美大学,除了学术水平和师资力量之外,这主要得益于普林斯顿大学的本科教育。

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