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哈佛大学学校特色

哈佛大学学校特色

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哈佛同时也是本土历史最悠久的高等学府,其诞生于1636年,最早由马萨诸塞州殖民地立法机关创建,初名新市民学院,是为了纪念在成立初期给予学院慷慨支持的约翰·哈佛牧师。据360介绍,学校于1639年3月更名为哈佛学院。1780年,哈佛学院正式改称。截止2020年,学校有本科生6700余人,硕士及博士研究生15250余人。

在科学研究上,实施高端的科研定位战略、科学研究优先战略、以科研为主导的筹款战略;

在人才培养上,实施高标准的人才定位战略、学术导向和以人为本的质量保障战略、提倡通识教育的课程发展战略;

在社会服务上,突出表现为大学发展更应强化社会服务理念、增强社会服务能力、提高社会服务功效这三个方面。

哈佛大学特色发展战略:校长理念是学校特色发展战略的理论基石、学术自由是人才培养和科学研究的重要前提、追求卓越,引领社会是一流大学的本质要求、服务社会是大学使命的具体体现。

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