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的由来
胡佛学院
斯坦福的胡佛研究所(全名:胡佛战争,革命及和平学院)是斯坦福最早的毕业生之一的赫伯特·胡佛建立的。他负责在一次世界大战后对欧洲的救济工作,其后1928年当选为美国总统。胡佛最初创建该学院的目的是收集当代发生的历史记录。胡佛的助手经常冒生命危险从敌国拯救文献和稀有印刷物。他们成功拯救的记录中包括了罗莎·卢森堡的论文, 戈培尔的日记,以及俄国秘密警察在巴黎的记录。在胡佛的影响下研究机构也开始形成。当然不可避免的学院推动者胡佛和大学间会有一些冲突。1960年,格兰·坎贝尔上任学院主席,之后的大幅度预算上升,相应的胡佛学院的收藏和相关研究项目数目也扶摇直上。虽然60年代是学生运动时代,胡佛学院和大学间却一直保持并加深了双方的关系。特别值得一提的是当时学院内中国和俄国的文献收集大增。1980年后,胡佛学院慢慢变成了一个和华盛顿有关联的保守派智囊。现在它是斯坦福大学一个不可分割的一部分。
斯坦福与-硅谷
斯坦福的腾飞,是七十年代之后的事,恐怕我们还得归功于斯坦福的大。八千多英亩的面积,学校想怎么样用也用不完,于是1959年年工学院院长特门提出了一个构想——这便是斯坦福大学的转折点:将一千英亩以极低廉、只具象征性的地租,长期租给工商业界或毕业校友设立公司,再由他们与学校合作,提供各种研究项目和学生实习机会。斯坦福成为美国首家在校园内成立“工业园区”的大学。得益于拿出土地换来的巨大收获这个建议,斯坦福使自己置身于在美国的前沿:工业园区内企业一家接一家地开张,不久就超出斯坦福能提供的土地范围,向外发展扩张,形成美国加州科技尖端、精英云集的“硅谷”(也译作“矽谷”)。斯坦福大学被科技集团与企业重重包围,与高科技,与商界,更与实用主义和开拓精神这些典型的“美国精神”建立密切的联系。随着美国西海岸高科技带的兴起,各个电脑公司,包括“世纪宠儿”微软公司纷纷在这一线安营扎寨,斯坦福大学的地位越来越举足轻重。
斯坦福大学师资力量
斯坦福大学有教职工1534人,其中61%的人取得终身教授资格。现任教职工中有19位诺贝尔奖得主、1位菲尔兹奖得主、163位美国国家科学院院士、101位美国国家工程院院士、287位美国文理科学院院士、4位普利策奖得主、18位美国国家科学奖章得主和29位麦克阿瑟天才奖得主等等。
斯坦福大学办学理念
创业教育:360介绍,斯坦福大学的创建正逢美国产业革命和高等教育改革之时, 这使它的办学理念无不刻着时代的烙印, 无不显示着务实、创业的精神。斯坦福大学在创建之初便确立了鲜明的办学宗旨,即“使所学的东西都对学生的生活直接有用, 帮助他们取得成功。因此,它的目的是以整个人类的文明进步为最终利益, 积极发挥大学的作用, 促进社会福祉;教导学生遵纪守法,尽享自由给人的快乐;教育学生尊重和热爱民主政体中蕴含的崇高原则—— 因为这些崇高的原则源于人们生活、自由和追求幸福所拥有的不可剥夺的权利”。
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