“艺考绝不是上大学的捷径，除了专业要好，对文化的要求也越来越高”，昨天，2008年高校艺术考试研讨会在苏州市第六中学召开，不少来自艺术高校的专家称，虽然每年招生的人数都在增加，可像六中学生这样“科班”出身的考生却越来越少，更多的是搞突击。他们强调，以后艺考肯定比普通高考还要难，他们在招生的过程中，也会更注意文化成绩。
招生人数逐年上升
生源的素质却在降低
2009年高考报名刚刚结束，虽然目前还没有确切的数据，但相关人士透露，今年省内报考艺术类的考生肯定不会比去年少。南京师范大学美术学院高柏年教授说，报名的人多了，高校招收的计划也在增加，但生源的素质却在不断地降低，归其原因是传统的中学美术教育带来的应试教育伤痕。
高柏年说，现在很多高中学校开设艺术班，主要是为文化课成绩比较低又想进入高校的学生考虑，所以艺术班里很少有真正对艺术感兴趣的学生，大多学生只是在机械地学习绘画和声乐。就像美术类的考生们由于之前的绘图基础很差，又基本上靠一年的突击训练来学画，大多考生都在搞临摹。学生在临摹中渐渐失去写生能力，观察周围世界的能力，被抹杀了空间想象力。
高教授称，南京师范大学除了很看重美术考生的构图能力和色彩能力外还注重他们的临场应变能力。另外，清华大学美术学院环境艺术专业的郑老师也提到，他们美术学院除了要求学生有绘画能力外还要有“讲画”、“说画”的表达能力，以及一定的设计能力。
艺术专业的面在逐年变宽
要求考生不再只是能画画跳舞
南京艺术学院的招生处相关负责人在介绍学校的时候提到近年来他们学校又添加了艺术管理、艺术摄影、环境艺术、音乐编导与策划、文化产业管理等专业。艺术专业的面真是越来越宽了，对学生的各方面要求也越来越高了。
在昨天的研讨会上，来自高校的专家认为，各中学的艺术教育要从应试目标转向培养能力的目标。像传统的艺术教育，只要求美术考生会素描、会画水彩画，往往忽略考生的设计能力，而音乐类考生只是一味地进行发声和听音练习，对于谱曲似乎一窍不通，更别说音乐策划之类的能力了。
现在，不管是哪一类的艺术考生都要求被培养成复合型人才。上海师范大学谢晋影视学院的赵院长说，在他们学院就要求主持专业的学生会表演，表演班的学生会编导，编导人才又要会主持，力求这些艺术专业的学生有三合一的能力。
艺考绝不是高考的捷径
艺术考生更应该注重文化学习
文化课不好，所以就来走艺术这条路。在昨天的研讨会上，不少专家说，要给有这些想法的家长敲敲警钟。从去年的统计数据看，许多落马的考生不是因为艺术考试不过关而是文化科考试未达线。市六中唐爱民校长介绍说，去年，他们学校艺术达线人数达到99%，但双达线的人数只有96%，这3%的学生就跌在了文化课上。
唐爱民认为，以艺术为特色的中学，首先老师就不该对学生灌输艺术高考的文化课比普通高考的文化课考试简单的思想，相反要经常向学生强调“这么多人考艺术类专业，绝对不是为了走捷径，要比普通高考难多了，走的路也艰辛得多”，对于这些艺术类考生的文化课要求应该尽量向普通类考生的看齐，才不至于导致最后文化课考试落马。
一些专家提醒艺术类考生，文化和艺术一定要并重，不能只重视艺术专业能力的培养，因为文化课的基础直接影响艺术考生的专业素质。
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