长沙 学习 能力提升培训博沃思教育由德韦克教授及其团队经过多年的研究，开发的成长型思维模式的课程。教师“心态和动机”课程，老师介绍有关心理学和神经科 学的 发现。老师教授思维理论在课堂的应用实践,使用特定的成长心态的教学策略。老师会根据每个学员的表现进行评估，在 学习 技能，思考、解决问题，创造性， 自 我 管理，协作等方面的能力提升训练。
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创造力STEM
全项培养孩子的综合科学素养，提升孩子即队合作能力、批判思维能力，创新思维能力等21世纪技能
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学习成绩提升
博沃思的学习能力培训班通过训练方式，科学有效的提高提高孩子学习成结，为孩子成长学习保写护航
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自主学习力
博沃思的学习能力培训班用科学方法，提升孩子学习品质，强化自信，学会学习，养成自主学习的良好习惯
测评系统，四大项、12小项测评细致定位学员脑力级别。通过训练前训练后效果对比，进行训练方案调整。
老师会根据每个学员的表现进行评估，在学习技能，思考、解决问题，创造性，自 我 管理，协作等方面的能力提升训练。
脑波检测。依托先进脑电生物反馈技术，通过3D图形技术具象展现学员各方面能力，科学、直观、说服力强。
认知力总分从105分提高到131分，即原来只比63%的同龄儿童强，现在比98.1%的同龄儿童强。
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对于 简单的题掉以轻心，自身知识结构和做题技巧不到位，缺乏分析能力
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孩子在处理问题上缺乏严密的逻辑性，粗心大意，无法“完美”地答题
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部分孩子因为基础没有掌握好，导致恶性循环，成绩长期处于班级下游
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学习目标不清晰被动学习，基础知识不牢固，学习制定的计划也无法实现
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部分孩子没有找到适合自己的学习方法，学习缺乏技巧，导致效率较低
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缺乏学习兴趣而导致在学习上比较懒散，课堂上不认真听课，基础薄弱
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看到题目后不知如何下手，也不知道如何理解，如何运用知识点来解题
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考了高分或者低分，表现出自傲、自满；焦虑、急躁不安、自卑、等情绪
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独特的摆设风格
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前台
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门面
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分校区前台
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实践教室
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舒服的教室
标签： 青少年学习能力培训
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