【课程推荐】
■ 招生对象:参加过 托福 考试且总分在75分以上,或完成新概念三课程,国际高中中美班、中加班等课程 学生 ,备考周期6个月左右,目标达到1400分以上的 学生 。
○ SAT基础 写作 教学目的 | 系统讲解新SAT 写作 任务,帮助每位学生提升相关词汇,句型与美式思维,通过篇章 阅读 的分析积累写作素材, 范文 分析,全面提升学 生的 写作思维和实战能力,实现写作能力和考试分数的双重提升。 |
○ SAT基础语法教学目的 | 熟悉SAT语法题型;掌握语法部分涉及标点符号的考点;掌握语法部分涉及词性的考点;掌握语法部分涉及句子结构的考点。 |
○ SAT词汇教学目的 |
1. 了解SAT词汇
要
求,了解
自
身词汇量,制定复习方案
2. 掌握SAT词汇类型,掌握基本构词法(前缀,后缀,词根) 3. 掌握集团词,并有能力在不同情感倾向下的语境区分近义词的不同 4. 初 步了解SAT 阅读 的词汇 |
○ SAT基础阅读与美国历史教学目的 |
1.正确把握句子结构,能够分析句子成分如状语、定语、同位语等,高效区分动名词、不定式及分词结构,准确识别倒装及虚拟等结构,阅读句子以意群为单位而非字词为单位。
2. 学生能掌握一定的美国历史知识,夯实背景信息,了解新SAT阅读考试文章涉及背景及知识点,为强化阅读 学习 打下坚实的基础。 3. 有效提高阅读 速度 ,改掉不良阅读习惯。 |
○ SAT写作教学目的 | 针对新SAT考试写作特点进行总结,系统分析写作中的阅读文章常用写作技巧和手法,帮助考生对阅读文章中的写作手法进行全面的分析。 |
○ SAT语法教学目的 | 系统讲解新SAT语法部分各大考点,针对每个考点解析对应例题,巩固强化各考点; 在短时间内高效的掌握解题方法,通过模拟题和官方样题针对性强化训练,锻炼考 生的 实战能力,提 高考 生的解题 速度 ,全面提升语法成绩。 |
○ SAT阅读教学目的 | 系统讲解新SAT阅读的各种类型题目,熟悉几大类题型,提高阅读速度,提升阅读能力,转换阅读思维,实现阅读成绩的急速上升。 |
○ SAT数学教学目的 |
1. 熟悉考试相关知识点
2. 能够运用所学知识快速且正确地做出题目 |
冲1200分段:含核心课55小时,吸收课20小时,共75小时,即110课时。
冲1400分段:含核心课75小时,吸收课25小时,共100小时,即150课时。
本课程共175小时,即260课时。
【主讲】 主 要 教授SAT阅读和托福写作
【经历】 原苏州新东方北美项目骨干教师,累计授课3000小时。 英语 专业科班出身, 英语 专业八级,经验丰富,熟悉新老SAT阅读! 教学严谨, 风格活跃 ,擅长找出问题所在 ,并针对性解决。曾带出SAT阅读满分学员和多名高分学员。课后极具亲和力和逗比,与学员粘合度高,深受学员喜爱。
【 学校 优势 】
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