今天30高考网小编整理了新励成软实力培训赵永花校长畅谈软实力教育相关信息，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。
“一 个人 的综合实力可以分为硬实力和软实力两种，硬实力是可以证明的能力，如 学历 、技能证书、本领等，其是道行高低的体现；而软实力是指暂时没法难以估量的能力，比如思维能力、 沟通 能力、表达能力、文化修养、 学习 能力、团队协作能力等，其是修为高低的体现。”今天， 我 们知道软实力是什么，但是如何提升个人软实力大多数人却没有切实可行的方法。
2020年10月份， 新励成软实力培训学校 校长赵永花、新励成软实力研究院院长林缨和新励成软实力培训学校高级导师徐豪接受广州电视台《对话财经界》采访。采访现场，赵永花校长分享了新励成和软实力的渊源，畅谈如何全面提升中国国民软实力！
国民需 要 提升软实力
在2020年新励成培训学校创办之时， 英语 、 计算机 、职称等各种硬技能的培训相当盛行，但是关于个人 口才 能力、社交能力提升的这类专业培训机构在珠三角地区乃至广东，几乎是一片空白。
新励成创始人发现，当今教育出现普遍的高分低能，很多人专业技能很强，但是与人交际、协作方面的能力相对较弱。在职位供过于求的今天，就业市场的激烈竞争实际就是人和人之间软实力的较量，国民软素质提高刻不容缓！新励成软实力培训学校就是在这样的契机下诞生了！
新励成软实力研究院
2020年是新励成教育 科技 集团专注培训事业的第十个年头，为满足越来越多学员的强烈学习需求，也进一步意识到要为社会承担更多的责任和使命，在新励成教育集团下创办了新励成软实力研究院，因此更坚定了聚焦软实力培训的方向和定位，投入资金、聚集专业人士，更加深入研究探索提升软实力的快速、科学有效的教育方式。从开口到开心，从口才 演讲 到提升学员的综合软实力，目前已经建立演讲、人际沟通、心理素质、脑力开发、生命潜能、青少年心理等十个教研项目，新励成软实力研究院将投入研发资金、聚集专业人士、深入研究探索针对个人软实力更科学有效的教育培训方式。2020年，新励成软实力研究院围绕软实力的研究已经出版第一批软实力丛书共三册，到2020年第二批软实力丛书将出版五册。
作为早提倡和从事软实力教育的 领导 者，新励成迄今已经开展了5000多场宣传和关注软实力教育的公益沙龙和讲座，参与的对象有职场白领、 公务员 、 企业 管理者、青少年及青少年家长等，帮助了数万名的学员提升了个人软实力，让他们更好地应对家庭和工作上面临的难题！大家普遍认为，在当今竞争如此激烈的时代，职场各领域用人都是优先考虑软实力较强的人才。新励成应时代之需常年开设的成人课程有：《 当众讲话 》、《 人际沟通 》、《 形象 礼仪 》、《 心理素质 》、《 演讲艺术 》、《 说服力销售 》、《科学发声》、《影响力导师班》、《生命的绽放》、《领导力口才》等，从中我们可以看得出，通过专业学习，训练有素，掌握了这些技能的人，走到哪里都能受人欢迎，从而拥有好事业好人生。
教育不能丢了软实力，软实力教育要从娃娃时抓起！
结合 自 己长期的、丰富的授课经验，赵校长表示，很多60年代、70年代的人只会做不会说，秉承祖辈父母大家教导的”枪打出头鸟“，”少说多做“，以致于欧 美发 达国家的首脑们在慷概激昂地发表即兴演说的 时候 ，我们国家很多领导和管理者还在含蓄地念稿子；同是90后和00后的孩子，我国青少年在很多场合都展现出在独立能力、思维创新能力、解决问题能力、动手能力等方面都不如国外的同龄人！因此新励成针对青少年开设了一系列软实力课程：《 自信口才 》《 快乐沟通 》《心理素质》《形体礼仪》《思维导图》《高效记忆》《 单词 记忆》《 青少年才智特训营 》等等。从小培养孩子的综合软实力，同时也是对传统文化知识教育之外的有力的补充。
这些年来，在新励成接触过的学员里，这些都是积极追求进步、不断完善自我、有担当、有责任、有使命的一类人。这些人有的是青少年、一线工作人员、技术人员、管理人员、公务员、老板及中小型企业家，也有 一些 非常知名的企业家。他们通常因当众讲话紧张、人际沟通障碍、心理素质不够强大、情绪掌控不了、领导力影响力说服力欠缺、教育孩子缺少方法等等来到课堂上。新励成一直坚持课前对学员专业用心的服力，课堂进行”参与式”的训练方法帮助学员课上就学会，课后给学员提供再次演练课堂及反复回到学校复训。课前、课中、课后的三步曲确保了学员的学习效果，并掌握了方法和习惯！这种训练方法得到了学员的一致好评，上过课的学员因自已收益很大纷纷的把孩子、爱人、亲人及朋友介绍过来学习。现在新励成课堂很多学习夫妻、学习型家庭，学习型公司。
互联网时代，线上线下同步学习
在讨论到现在很多线上教育 对于 学员的便利性的时候，赵校长也阐明了新励成互联网线上教育未来的发展方向。新励成线下的课程体系已基本完善，从基础的培训不会说话，一直到培养做为一名具有强大影响力的导师，新励成实践体系在现实中已经得到广泛学员的认可。在被认可的同时，新励成也深深的认识到自身的局限性，无论从时间上（怎么能让学员更充分的利用碎片化的时间学习），还是空间上（满足新励成未建校校区区域学员对口才提升的学习愿望）。所以在很早的时候，新励成就在考下一步应该做什么。
新励成在现有的强大的线下实体实践课程的前提下，发现互联网的发展、在线教育和线下的新励成本身存在非常大上的契合度，在线教育可以很好的帮我们解决学员对时间和空间上的充分利用。
赵校长还表示，“作为口才培训行业，完善的理论指导一直是新励成研究院的重点研究工作之一，我们要让学员在实践中成长，可是这种成才还不够，要成为一名真正的导师，在理论上一样要不停的丰富自己！而在线教育就是我们现在要去做而且还是必须马上要做的事。
让我们的每一位学员都能成为具有足够影响力的导师！这是我的梦想，也是新励成的梦想， 这个 梦想也会是新励成未来发展的一个方向。
未来3-5年，我们将达到直营分校50家，加盟分校200家。不断完善线上教育平台，让线上与线下齐头并进。希望将我们培训的软实力课程纳入九年义务教育当中，创造软实力教育名族品牌，并不断拓展走向海外市场。成就个人，幸福家庭，和谐社会！”
正如软实力概念提出者，哈佛大学名誉教授约瑟夫.奈（Joseph Nye）所言，“硬实力和软实力同样重要，但是在信息时代，软实力正变得比以往更为突出”。可喜的是，正是在众多如新励成这类的专业软实力教育机构的推动，软实力教育得到了越来越多人的关注和认可，国家和社会也给予了高度的重视和支持！
新励成的使命和愿景就是，不断推动软实力教育前行的步伐，引起国家重视、社会重视、学校重视，直到有一天，这种软实力课程作为一门正式学科， 进入 九年义力教育体系，让 中 小学 得到系统的训练和学习！”
致力于中国国民软实力的崛起-----这是新励成的梦，也是中华崛起的中国梦!
,实力培训学校校长采访广州推荐培训分类课程：
少儿英语
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赵永花校长接受《对话财经界》采访，畅谈如何提升国民“软实力”
“一 个人 的综合实力可以分为硬实力和软实力两种，硬实力是可以证明的能力，如 学历 、技能证书、本领等，其是道行高低的体现；而软实力是指暂时没法难以估量的能力，比如思维能力、 沟通 能力、表达能力、文化修养、 学习 能力、团队协作能力等，其是修为高低的体现。”今天， 我 们知道软实力是什么，但是如何提升个人软实力大多数人却没有切实可行的方法。
2020年10月份， 新励成软实力培训学校 校长赵永花、新励成软实力研究院院长林缨和新励成软实力培训学校高级导师徐豪接受广州电视台《对话财经界》采访。采访现场，赵永花校长分享了新励成和软实力的渊源，畅谈如何全面提升中国国民软实力！
国民需 要 提升软实力
在2020年新励成培训学校创办之时， 英语 、 计算机 、职称等各种硬技能的培训相当盛行，但是关于个人 口才 能力、社交能力提升的这类专业培训机构在珠三角地区乃至广东，几乎是一片空白。
新励成创始人发现，当今教育出现普遍的高分低能，很多人专业技能很强，但是与人交际、协作方面的能力相对较弱。在职位供过于求的今天，就业市场的激烈竞争实际就是人和人之间软实力的较量，国民软素质提高刻不容缓！新励成软实力培训学校就是在这样的契机下诞生了！
新励成软实力研究院
2020年是新励成教育 科技 集团专注培训事业的第十个年头，为满足越来越多学员的强烈学习需求，也进一步意识到要为社会承担更多的责任和使命，在新励成教育集团下创办了新励成软实力研究院，因此更坚定了聚焦软实力培训的方向和定位，投入资金、聚集专业人士，更加深入研究探索提升软实力的快速、科学有效的教育方式。从开口到开心，从口才 演讲 到提升学员的综合软实力，目前已经建立演讲、人际沟通、心理素质、脑力开发、生命潜能、青少年心理等十个教研项目，新励成软实力研究院将投入研发资金、聚集专业人士、深入研究探索针对个人软实力更科学有效的教育培训方式。2020年，新励成软实力研究院围绕软实力的研究已经出版第一批软实力丛书共三册，到2020年第二批软实力丛书将出版五册。
作为早提倡和从事软实力教育的 领导 者，新励成迄今已经开展了5000多场宣传和关注软实力教育的公益沙龙和讲座，参与的对象有职场白领、 公务员 、 企业 管理者、青少年及青少年家长等，帮助了数万名的学员提升了个人软实力，让他们更好地应对家庭和工作上面临的难题！大家普遍认为，在当今竞争如此激烈的时代，职场各领域用人都是优先考虑软实力较强的人才。新励成应时代之需常年开设的成人课程有：《 当众讲话 》、《 人际沟通 》、《 形象 礼仪 》、《 心理素质 》、《 演讲艺术 》、《 说服力销售 》、《科学发声》、《影响力导师班》、《生命的绽放》、《领导力口才》等，从中我们可以看得出，通过专业学习，训练有素，掌握了这些技能的人，走到哪里都能受人欢迎，从而拥有好事业好人生。
教育不能丢了软实力，软实力教育要从娃娃时抓起！
结合 自 己长期的、丰富的授课经验，赵校长表示，很多60年代、70年代的人只会做不会说，秉承祖辈父母大家教导的”枪打出头鸟“，”少说多做“，以致于欧 美发 达国家的首脑们在慷概激昂地发表即兴演说的 时候 ，我们国家很多领导和管理者还在含蓄地念稿子；同是90后和00后的孩子，我国青少年在很多场合都展现出在独立能力、思维创新能力、解决问题能力、动手能力等方面都不如国外的同龄人！因此新励成针对青少年开设了一系列软实力课程：《 自信口才 》《 快乐沟通 》《心理素质》《形体礼仪》《思维导图》《高效记忆》《 单词 记忆》《 青少年才智特训营 》等等。从小培养孩子的综合软实力，同时也是对传统文化知识教育之外的有力的补充。
这些年来，在新励成接触过的学员里，这些都是积极追求进步、不断完善自我、有担当、有责任、有使命的一类人。这些人有的是青少年、一线工作人员、技术人员、管理人员、公务员、老板及中小型企业家，也有 一些 非常知名的企业家。他们通常因当众讲话紧张、人际沟通障碍、心理素质不够强大、情绪掌控不了、领导力影响力说服力欠缺、教育孩子缺少方法等等来到课堂上。新励成一直坚持课前对学员专业用心的服力，课堂进行”参与式”的训练方法帮助学员课上就学会，课后给学员提供再次演练课堂及反复回到学校复训。课前、课中、课后的三步曲确保了学员的学习效果，并掌握了方法和习惯！这种训练方法得到了学员的一致好评，上过课的学员因自已收益很大纷纷的把孩子、爱人、亲人及朋友介绍过来学习。现在新励成课堂很多学习夫妻、学习型家庭，学习型公司。
互联网时代，线上线下同步学习
在讨论到现在很多线上教育 对于 学员的便利性的时候，赵校长也阐明了新励成互联网线上教育未来的发展方向。新励成线下的课程体系已基本完善，从基础的培训不会说话，一直到培养做为一名具有强大影响力的导师，新励成实践体系在现实中已经得到广泛学员的认可。在被认可的同时，新励成也深深的认识到自身的局限性，无论从时间上（怎么能让学员更充分的利用碎片化的时间学习），还是空间上（满足新励成未建校校区区域学员对口才提升的学习愿望）。所以在很早的时候，新励成就在考下一步应该做什么。
新励成在现有的强大的线下实体实践课程的前提下，发现互联网的发展、在线教育和线下的新励成本身存在非常大上的契合度，在线教育可以很好的帮我们解决学员对时间和空间上的充分利用。
赵校长还表示，“作为口才培训行业，完善的理论指导一直是新励成研究院的重点研究工作之一，我们要让学员在实践中成长，可是这种成才还不够，要成为一名真正的导师，在理论上一样要不停的丰富自己！而在线教育就是我们现在要去做而且还是必须马上要做的事。
让我们的每一位学员都能成为具有足够影响力的导师！这是我的梦想，也是新励成的梦想， 这个 梦想也会是新励成未来发展的一个方向。
未来3-5年，我们将达到直营分校50家，加盟分校200家。不断完善线上教育平台，让线上与线下齐头并进。希望将我们培训的软实力课程纳入九年义务教育当中，创造软实力教育名族品牌，并不断拓展走向海外市场。成就个人，幸福家庭，和谐社会！”
正如软实力概念提出者，哈佛大学名誉教授约瑟夫.奈（Joseph Nye）所言，“硬实力和软实力同样重要，但是在信息时代，软实力正变得比以往更为突出”。可喜的是，正是在众多如新励成这类的专业软实力教育机构的推动，软实力教育得到了越来越多人的关注和认可，国家和社会也给予了高度的重视和支持！
新励成的使命和愿景就是，不断推动软实力教育前行的步伐，引起国家重视、社会重视、学校重视，直到有一天，这种软实力课程作为一门正式学科， 进入 九年义力教育体系，让 中 小学 得到系统的训练和学习！”
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