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祖国啊我亲爱的祖国意象分析和赏析

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《祖国啊,我亲爱的祖国》旨在表达诗人对祖国的一种深情。与以往同类的诗作相比,它具有鲜明的时代特征与个性特色——既有当代青年那迷惘的痛苦与欢欣的希望,又有女儿对祖国母亲艾艾的不满与献身的真情。
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怎样运用意象 rjn高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

《祖国啊,我亲爱的祖国》首节回顾祖国古老沉重的历史,以“河边上破旧的老水车”“额上熏黑的矿灯”“干瘪的稻穗”“失修的路基”“淤滩上的驳船”等五个典型的意象,生动形象地刻画了祖国灾难深重的过去。表现出祖国母亲在逆境中坚毅、顽强的形象,节末一句“祖国啊!”表达对祖国母亲贫穷落后的理解和对她顽强不屈精神的深深叹服。 rjn高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

第二节没有像第一节那样排列较多的具体意象,在这一节里,“贫穷”“悲哀”“希望”等等,是抽象词语,“飞天”是宗教传说中的能在天空飞舞的神,在民间备受尊崇,寄托着淳朴百姓对生活的祈愿。 rjn高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

第三节描写现实,以“簇新的理想”“古莲的胚芽”“挂着眼泪的笑窝”“雪白的起跑线”“绯红的黎明”等一系列密集的意象,表达了刚从“大跃进”“文革”的噩梦中苏醒过来,实事求是,思想解放后的那种“带泪的笑”。 rjn高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

《祖国啊,我亲爱的祖国》是当代诗人舒婷于1979年创作的一首抒情现代诗,该文章获1980年全国中青年优秀诗歌作品奖,并被编入选入苏教版高一语文必修三和人教版语文九年级下册,深受各大朗诵人士的喜爱。 rjn高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

《祖国啊,我亲爱的祖国》理解与赏析 rjn高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

爱国是此诗的主题。诗人的心中,祖国不再是大而空的抽象,而是饱经沧桑的过去、贫穷凋敝的现实与绯红黎明希望的交织体。作为抒情主体,诗人既是生长在祖国母亲怀抱里的一个简单的个体,又是与祖国一同经受苦难屈辱、一同挣脱羁绊、一同走向希望的统一体。此诗宛如一曲多声部的交响曲,共分四节,自然地显示出诗歌思想层次和感情段落的分明。 rjn高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

首节回顾祖国古老沉重的历史,以“河边上破旧的老水车”“额上熏黑的矿灯”“干瘪的稻穗”“失修的路基”“淤滩上的驳船”等五个典型的意象,生动形象地刻画了祖国灾难深重的过去。次节过渡,内容上同前节,也是描写祖国的过去,但角度不同,直抒胸臆,表明祖国的“贫穷”“悲哀”,同时也孕育着“希望”和“花朵”。 rjn高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

第三节描写现实,以“簇新的理想”“古莲的胚芽”“挂着眼泪的笑窝”“雪白的起跑线”“绯红的黎明”等一系列密集的意象,表达了刚从“大跃进”“文革”的噩梦中苏醒过来,实事求是,思想解放后的那种“带泪的笑”。末节展望未来,表达诗人对祖国深沉而热烈的爱。曾经迷惘的“我”,经过深思,如今情感已沸腾,“我”愿意为祖国的富饶、荣光和自由奉献“ rjn高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

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