4月1日,由国家教育部主管、中国教育报刊社主办的《中国教育报》发表评论,指出扭转“唯分数”的评价取向,教育评价标准改革和奖励标准的转变将起到导向作用。除教育系统围绕改进结果评价,强化过程评价,探索增值评价,健全综合评价的目标深入推进改革外,企业等社会机构推出的学生奖励计划也必须符合教育评价改革的方向。文章对有道精品课“冠军计划”奖励标准给予了肯定,鼓励“为热爱投入”,鼓励学生全面发展,培养健全人格,与教育部倡导相一致,是通过奖励标准引导对学生评价标准转变的积极尝试。
据了解,“冠军计划”,是网易有道精品课设立的1亿奖学金计划。后经网易集团CEO丁磊追加到10亿, 鼓励从初一到高三所有优秀学生。计划围绕学生的学业发展、品德发展、综合素质全面发展、学科特长和创新潜质4个方面展开评选。通过多维度、多层次的评价指标体系,选拔正在具备社会发展需要的正确价值观、必备品格和关键能力的优秀学生。
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本文标题:中国教育报评有道精品课“冠军计划”:奖励标准是一种成长导向
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