阅读下面的材料,根据要求写作。
有人说,人会长大三次:第一次是在意识到自己不是世界中心的时候,第二次是在发现努力不一定有成效、付出不一定有回报的时候,第三次是在明知没有成效或回报却依然倾尽全力的时候。
你经历过哪几次“长大”?有何人生感悟?请据此写一篇文章。
要求:
角度自选,立意自定,题目自拟。明确文体,不得写成诗歌。不得少于800字。不得抄袭、套作。(湖北省名师联盟2020届高三作文)
【文题解析】:
与一般的任务驱动型作文的素材不同,该作文材料不是取自现实生活中发生的事情、存在的现象,而是直击生命本体,即对“人自身的长大(成长)”的观照。因为缺少现场感,所以解读思考的角度就不同。不过,有了具体情境的设定,而且指向性比较明确,所以理解起来不是太艰涩。就完整的材料看,“三段式”是基本的结构:话题情境,以假托的方式——有人说,设置大的前提,随之摆出话题——人会长大。“长大”是一个动态的词,对一个人来说,其长大不是一下子完成的,而要经过反复的锤炼和磨砺。而去除外在的附加,一个人从青涩走向成熟简单地要经历三个阶段。依据材料所说,三个阶段分别是“首次意识到自己不是世界的中心”、“努力付出与预期相悖”和“明知无所获还全力以赴”。根据三个阶段的表层意义可以推定出各自隐含的深层意义,即原本认为自己是世界的中心,是世界的主宰,一切都应该围绕自己转。可是,经过时间的检验和大量事实的验证,证明自己的自我认定是错误的,自己并非很重要;在“一份付出,一分收获”的激励下,为了达成自己的目标,实现自己的人生理想不懈地努力。可是,现实的不确定性,导致付出不一定获得相应的回报,要么回报甚少,要么一无所得;经过生活的历练,心智日渐成熟,对现实与未来,以及自我人生价值的认识从感性回归理性。即使多次品尝付出与所得失衡的挫败,但并没有灰心丧气,反而愈挫弥坚,勇敢地面对生活和人生的挑战。
人生是一个动态发展,不断经营的过程。随着时间的推移,年轮在不断增加。除了年龄的增长,人之为人更重要的精神也应该不断变得丰盈。正是思想的不断成长,面对顺逆穷达时才不至于变得无所适从。这当是“长大”的精义所在。剖析了话题材料的内容,再看看由话题所驱动出来的写作任务——你经历过哪几次“长大”?有何人生感悟?两个问题,来自于话题材料,也是写作者需要回答的问题:“经历过哪几次”,隐含着过程性,言外之意自己经历的几次关键性的“长大”应是构思立意的主体,由此引发的“人生感悟”是需要重点突显的,而这些都是从“你”——写作者的角度展开的。至于写作要求,即要求情境提出了四个方面的要求:构思立意、文体范式、字数范围和文章禁忌(不仿、不套)。
从写作角度看,读懂材料是材料作文写作的重要前提。读懂材料必须全面把握材料和理解材料,这是一则关于成长话题的材料作文,三次长大,是三次骨子里的成长和成熟。第一次“在意识到自己不是世界中心的时候”,就应在被忽略中重新定位自我,重新定义自我的价值,重塑自我;第二次“在发现努力不一定有成效、付出不一定有回报的时候”,就不再过分强调结果,坦然面对挫败,接纳普通而又平凡的自我。第三次“在明知没有成效或回报却依然倾尽全力的时候”,这是知其不可而为之的执着,这是有牺牲自我成全他人的勇气,这是只问耕耘不问收获的自我超越。基于此,写作时可以从“自我定位、自我价值定义、坦然面对挫败、接受平凡自我、牺牲自我成全他人、知其不可而为之”等角度构思立意。
【佳作赏析】:
认清自我当奋进
“我就是我,不一样的烟火。”带有几分戏谑,透析出的却是对自我清醒定位的笃定。面对世界,不是主宰,只是可有可无的存在;但对生命个体,却是独一无二的存在。
生命的唯一性,注定行走在世上会留下只属于自己的印记,深与浅取决于对自我的认识。井底之蛙沉醉于井底的安逸,它的世界只有那么大;翱翔苍穹的雄鹰不屈服于风雨的肆虐,它用行动诠释了勇敢的真意;我们无法改变自己的出身,但能够改变的是在人生画卷上挥毫泼墨的姿态。即使卑微的低入尘埃,但在风雨中守住自我,落入大地,也会掷地有声。
“世上没有完全相同的两片树叶。”有了千姿百态绿叶的装点,大自然才富有生气;正是有了尽态极妍花花草草生命的展演,才给人们带来不一样的审美享受。作为社会性的群体生物,我们是茫茫人海中普通的存在。但是,普通和平凡不代表庸俗与卑贱。一枚螺丝钉相较于直冲云霄的“北斗”,是微不足道的存在,但“一枚螺丝钉也可以拯救一个国家”。渺小与伟大,不是以体积的大小判定,而是以人生价值与意义彰显的多寡来衡量。
“我是谁”,看似简单的问题,但要真正认识自我,摆正自己的位置不是容易的事情。把自己看得太高、太重,可能会遭受当头棒喝的痛击;把自己贬得太低、太轻,因过于“自卑”而负重前行,让自己身心俱疲。无法成为世界的中心,如果以主宰者的身份经营,让世界围绕自己转,只能适得其反;成不了世界的中心,却是无可替代的存在。“存在即合理”,在人生的园囿中精耕细作,付出与回馈很难实现无缝对接,但是在“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的过程中,体验着“此中有真意,欲辨已忘言”的惬意。
有人说:“知其不可为而为之是傻子。”其实,对于“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”的人生而言,纵使无法“留得生前身后名”,只要活出真正的味道,体现生命的价值,也就不虚此行。人生就是从已知不断向未知探索的过程。脚踏实地,立足当下的挥汗如雨,感受的是踏实;仰望星空,展望未来的美好怀想,体验的是曼妙。只想不做是空想者的标配,敢想敢做是勇敢者的标识。“世上本无路,走的人多了便有了路。”在没有路的世界开辟出一条属于自己的路,要经历无数次的跌倒,无数次的爬起。也正是在这个过程中,我们才会获得成长,才慢慢长大。
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本文标题:2021年高考作文预测:认清自我当奋进
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