中央民族大学2021年强基计划招生人数报名条件

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为全面贯彻全国教育大会精神，深入落实国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2020〕35号），根据教育部《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（教学�z2020�{1号）等文件，服务国家重大战略需求，加强基础学科拔尖创新人才选拔培养，经批准我校2020年开展基础学科招生改革试点（也称中央民族大学“强基计划”），探索多维度考核评价模式，选拔一批在中国少数民族语言文学（古文字学方向）、历史学、哲学等专业上有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养，为国家重大战略领域输送后备人才。

一招生对象及报名条件

在我校安排“强基计划”招生的省份，符合2020年全国普通高等学校招生全国统一考试报名条件，综合素质优秀或基础学科拔尖，并有志于将来从事相关领域科学研究工作的高中毕业生均可申请报名。

申请报名考生高考成绩须达到所在省区本科一批录取最低控制分数线（合并录取批次省份参考各省单独划定相应分数线）。其中：中国少数民族语言文学（古文字学方向）专业要求考生熟练掌握至少一门中国少数民族语言文字（蒙古语、藏语、朝鲜语）。

二招生专业及招生计划

（一）“强基计划”招生专业及选考科目（或科类）要求

招生专业：中国少数民族语言文学（古文字学方向）、历史学、哲学，每名考生限报一个专业。

在高考改革省份，历史学专业要求选考历史科目，中国少数民族语言文学（古文字学方向）和哲学专业不限选考科目。

在非高考改革省份，上述专业均招收文史类考生。

（二）“强基计划”的招生计划

2020年中央民族大学“强基计划”招生计划共30名，上述三个专业各10名。

根据我校办学任务及专业特点，上述计划投放于北京、内蒙古、吉林、湖南、广西、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、青海等省份。具体情况以“强基计划”报名系统公布为准。

三报名方式与选拔程序

（一）报名时间和办法

2020年5月10-30日考生可登录学信网阳光高考“强基计划”报名平台中央民族大学入口https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10052），按要求准确、完整地完成网上报名。

特别提示：报考我校“强基计划”的考生不能兼报其他高校。

（二）考生参加统一高考

（三）入围校考办法

2020年7月26日，学校依据高考成绩（不含任何政策加分），按院校分省分专业招生计划数的3倍确定各省入围高校考核考生名单（总分相同条件下，依次按文综、语文、数学、外语成绩从高到低排序，高考综合改革省份依次按语文、数学、外语成绩从高到低排序）并公示入围标准。

考生高考成绩（不含任何政策加分）须达到所在省（自治区、直辖市）第一批本科录取控制分数线。对于合并本科批次的省份，参照该省份单独划定的相应分数线执行。

（四）高校考核

学校将于2020年7月29日至30日对入围考生进行学校考核（含笔试、面试和体质测试）。面试采取专家、考生“双随机”抽签的方式，测试全程录音录像。

特别提示：学校考核工作方案可能根据本地疫情防控情况作出相应调整，如有调整另行通知。

1.笔试和面试方案

（1）中国少数民族语言文学（古文字学方向）专业

笔试内容为“民族文献翻译”（民汉、汉民双向翻译）、“民族文写作”；面试内容包括综合分析能力、言语表达能力、应变能力、人际交往的意识与技巧、自我情绪控制、举止仪表和专业能力以及对民族理论、民族政策的理解等。

（2）历史学专业

笔试为“历史学学科基础”，包括中国通史和世界通史两大部分，主要内容包括史学基础知识、基本线索、基本素养等方面的知识、能力测试；面试内容包括自我陈述、抽取试题和面谈等三个环节，内容围绕考生兴趣进行，目的是通过面对面的考察，了解学生对历史知识的判断、兴趣所在、历史思维等知识和能力，对培养潜力做出判断。

（3）哲学专业

笔试为“哲学基础”，包括马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学三大部分，主要内容包括哲学基础知识、基本线索、基本素养等方面的知识、能力测试；面试为综合测试，内容包括自我陈述、抽取试题和面谈三个环节，内容围绕考生兴趣进行。目的是通过面对面的考察，了解学生对哲学的兴趣及哲学思维能力，对培养潜力做出判断。

2.考生综合素质档案的使用办法

考生综合素质档案的评价纳入面试环节，学校将组织专家对考生综合素质档案进行综合评审。

3.体质测试方案及成绩使用方法

进入面试的考生须参加我校组织的体质测试，测试结果将作为最终是否录取的重要参考，测试不合格不予录取。

测试项目：体重指数（BMI）、肺活量、坐位体前屈、立定跳远、男生引体向上、女生1分钟仰卧起坐，评分标准依据教育部印发的《国家学生体质健康标准（2020年修订）》中高三毕业生评价指标执行。

4.高校考核成绩折算办法

我校校考考核成绩总分为100分，其中笔试成绩40%，面试成绩60%。

（五）录取办法

1.综合成绩折算办法

综合成绩=校考考核成绩*15%+高考成绩/高考总分*100*85%，四舍五入保留二位小数。

2.确定录取名单

根据考生填报专业志愿和在相关省份“强基计划”招生计划，按综合成绩由高到低顺序确定“强基计划”预录取名单，分数优先。综合成绩相同的条件下，依次按校考成绩、高考成绩、文综（高考综合改革省份不比较此项成绩）、语文、数学、外语从高到低排序。

学校招生工作领导小组按招生计划审定“强基计划”预录取名单，并报各省级招办审核，办理录取手续。

我校将于2020年8月5日前公布录取名单并公示录取标准。被正式录取的考生不再参加本省（区、市）后续高考志愿录取；未被录取的考生可正常参加本省（区、市）后续各批次高考志愿录取。

四培养方案

学校成立“强基计划”人才培养领导小组，对人才培养目标和实施方案进行顶层设计，建立本-硕-博衔接的人才培养体制机制，制定招生、培养、就业等相关政策和管理办法，提升人才培养能力，保障人才培养质量。

（一）改革创新人才培养模式

对通过“强基计划”录取的学生单独制定培养方案，单独编班，配备一流的师资，提供一流的学习条件，创造一流的学术环境与氛围，实行导师制、小班化、个性化培养。同时创新教育教学方法，推进信息化教学和混合式、互动式教学改革，提升学生自主学习能力和主动学习积极性。坚持成果导向教育（OBE）理念，实行问题导向教学方法（PBL），加强学生综合素质和学习能力培养。

（二）探索建立本-硕-博衔接的培养模式

畅通学生成长发展通道，建立在校生、毕业生跟踪调查机制和人才成长数据库，根据质量监测和反馈信息不断完善招生和人才培养方案；制定完善入选“强基计划”学生免试推荐研究生管理办法，加大免试推荐研究生的比例，特别是免试推荐直博研究生的比例；进一步完善入选“强基计划”学生公派留学管理办法，在公派留学名额和资助金额等方面予以政策倾斜，加大支持力度；对学业优秀的学生，在免试推荐研究生、直博、公派留学、奖学金等方面予以优先安排。

（三）建立科学化、多阶段的动态进出机制

学校加强完善“强基计划”人才培养制度建设，为提高人才培养质量提供政策保障；坚持以学生为中心，增厚专业基础教育，强化思政育人教育，激发学生内在学习动力，增强学生的荣誉感和使命感；对进入“强基计划”的学生进行本科阶段和硕博阶段的综合考查、科学分流；加强对学生的就业教育和指导，积极输送高素质后备人才。

（四）建立人才培养激励机制

学校大力支持学生开展创新创业教育活动，鼓励学生参加国内外各类学科竞赛，为入选“强基计划”学生开展创新训练项目和学科竞赛提供支持和帮助，同时对在创新教育活动中取得突出成绩的学生给予奖励，为专业学习成绩和综合素质评定优秀的学生提供奖学金。

（五）探索创新科教协同育人机制

推进科教协同育人，提升学生创新能力。积极开展与中国社会科学院、国家图书馆、国家故宫博物院、国家前沿科学中心、国家集成攻关大平台和协同创新中心交流合作，鼓励吸纳学生参与项目研究，探索建立结合重大科研任务的人才培养机制。

五其他说明

（一）关于学生综合素质档案。已建立省级统一信息平台省份，由省级教育行政部门统一将考生电子化的综合素质档案提供招生高校。未建立省级统一信息平台省份，由各省级教育行政部门汇总本地各中学报考学生的综合素质档案后，统一上传至“强基计划”报名系统。

（二）对于综合素质档案造假或在高校考核中舞弊的考生，将取消“强基计划”的报名、考试和录取资格，并将有关情况通报有关省级招生考试机构或教育行政部门，取消其当年高考报名、考试和录取资格，并视情节轻重给予3年内暂停参加各类国家教育考试的处理。已经入学的，按教育部和我校相关规定处理取消学籍，毕业后发现的取消毕业证、学位证。中学应当对所出具的材料认真核实，出现弄虚作假情形的，我校保留采取相关措施的权利。

（三）“强基计划”录取考生入学后不能转专业，若阶段考核需分流时可转入相同学科普通班。

（四）选拔测试期间，考生的交通、食宿等费用自理。入围高校考核的家庭经济困难考生可向我校提出申请，我校可酌情提供保障性路费和住宿补贴。

（五）学校未委托任何个人或中介组织开展“强基计划”等考试招生有关工作，不举办任何形式的营利性培训活动。