编者按
2013年5月 “全国主流媒体陕西高校行”圆满举行。《成都商报》、郑州《大河报》、沈阳《华商晨报》、长春《新文化报》、《重庆时报》、《兰州晨报》、《扬子晚报》、《燕赵都市报》、《贵州都市报》、《山西晚报》、《齐鲁晚报》、《呼和浩特晚报》、新疆《都市消费晨报》、腾讯网和华商报等来自九省、市、区的十多家主流媒体组成的资深记者于11日的清晨走进了位于西咸新区的陕西国际商贸学院。
来自《新文化报》的记者姜貌龙评价陕西国际商贸学院是“让无助者有助，让有志者成才，让奋进者辉煌”的一方热土，《燕赵都市报》记者苏伟赞美陕西国际商贸学院是走产学研结合特色之路，凸显就业优势……他们表示，都说“研究民办高校首选陕西，陕西国际商贸学院作为—中国民办全日制本科高校，不远的将来他将会成为规模适度，内涵深厚，特色鲜明，品质优良的国内知名高校!”
见证商院
订单教育 瞄准市场 凸显特色
不出校门就能见习珠宝经销业务,精致的小店，统一着装优雅的店员，熟练地向前来购买咨询的顾客介绍橱柜里陈列的各类精美的珠宝首饰。学校的校企结合实训店——爱迪尔珠宝实训店是记者在陕西国际商贸学院参观的第一站。珠宝专业二年的康敏同学对记者说，他们不光要学习珠宝设计，更要懂得加工、鉴定和营销的知识。
柜台里部分珠宝首饰都来自同学们的设计，班里每一位同学都从大一开始到学校安排的企业实习。“哪些课本知识是在实践中非常重要的，哪些设计或者款式更受消费者欢迎。”是实习最大的收获。学校的这个店是深圳爱迪尔珠宝有限公司与该校联合办学，投资100多万元在校园里开设的实训店，供爱德尔订单班学生实习实训。在这里，从店长到柜台销售都是这个学校珠宝学院的学生。目前，学校已与多家珠宝企业签订培养订单，类似这样的店在西安还有很多。
随后，记者们参观了学校的药学实验中心。以步长集团为办学依托，陕西国际商贸学院药学专业办学优势最为明显，始建于2003年的药学实验室，如今建筑面积已达6670平方米，固定资产达1200多万元。整栋药学实验室的大楼里涵盖了6个实训车间，5个实训中心，39个实验室，以及五个标本馆。学校还建有20余亩中药种植物园及模拟药房等实训基地以满足专业教师、硕士、博士研究生的科学研究工作。
学院董事长、院长赵超博士介绍，学院在教育教学过程中，将企业文化和校园文化相结合，把企业管理理念和学院管理工作相结合，经常邀请企业高级管理人员到学院讲课，传授实践经验，以企业文化熏陶学生，培养学生的商业意识，从而缩短了学生进入社会和企业的“磨合期”。同时学院派博导、教授去公司为员工讲课，形成了学院与公司互补互动的格局。
成长商院
较高的毕业生就业率 证明“产学研”办学特色
陕西国际商贸可以说是站在巨人的肩膀上逐渐崛起的一所特色高校，她的背后有一个强大的后盾——步长公司的支持，学校创建于1997年，历时16年的发展，学院从一个100多亩地的小规模现在发展到近千亩的校园，在校生近一万五千人。
学院设有商学院、金融与会计学院、国际经济学院、医药学院、信息与工程学院、文化与艺术学院、珠宝学院、服装学院、继续教育学院等9个二级学院和一个中等职业技术学校。形成了以本、专科教育为主，全日制、成人教育和订单式教育等多类型教育并存的格局。专业涵盖了经济学、医学、工学、管理学、文学、法学等学科门类。其中，本科共17个专业，专科(高职)层次共27个专业。
步长公司拥有多家企业和多家科研机构，为学校走“产学研”办学道路，提供了得天独厚的优势条件。在董事长、院长赵超的校企结合、专业与行业结合、实习与就业结合的办学理念的指导下，学校各二级学院洽谈的校企合作项目近80家，很好地解决了学生实习、教工实践问题，把一线也是当成课堂，既总结了实践经验，升华理论，又将这些实践知识带进了课堂，教学相长，校企共进发展;更重要的是学生学到了真本事，熟悉了工作岗位走出校门不陌生，参加工作就能干，受到企业的普遍欢迎。2009年学校被评为“全国民办院校毕业生执行力最强年度样本院校”。步长公司董事长赵步长说，“我们要办百年企业，更要办百年大学，创造“产学研”的办学典范。”原陕西省副书记杨永茂视察学校时说，“企业办学、专家治校，这样做很好。现在的本科生、研究生都不好安置，而你们的安置工作却做得比较好，有些专业明年的毕业生都被预定了。关键是就业率，就业才是硬道理。”陕西国际商贸学院较高的毕业生就业率证明了自己。
学子风采
超强的社会拓展和实践能力 一毕业就成“香饽饽”
5月8日下午，在华商报和全国主流媒体教育联盟主办的纪念《民办教育促进法》颁布十周年暨民办高校人才培养高峰论坛上，陕西国际商贸学院执行董事岳佩麟语重心长的说道，“自2007年到民办院校就职，工作五年半以来，对民办教育的看法发生了两个根本转变。一是，民办高校发展到今天来之不易，民办教育是高等教育不可或缺的一部分;二是对人才观的转变。虽然民办高校的孩子高考分数不高，但社会拓展能力、与人沟通能力相当强。”
正所谓“有教无类，人人都是才，人人都成才。” 在论坛上，陕西国际商贸学院的学子们积极向每位陕西民办高校领军人物提出问题，并毫无惧色，提问的专业性和良好的素养让在场人不禁啧啧称奇，这正表现出了陕西民办高校学子蓬勃的风采。
在陕西国际商贸学院，学生经常会受到商业文化的熏陶。比如“二手市场”和“跳蚤市场”，学生进行商品交易后写出商品交换报告，通过劳动进行商品价值交换，交易结束后分析交易状况。“寻找一种商业的感觉，感受劳动创造的过程。” 学生到企业实习，把企业搬到学校里面，进行一些情景演练，更有利于学生获得感性知识。
有个同学这样说：我们学校不一样，一进入校门我就知道我想做什么我需要在学校学些什么，学了以后做什么。这正体现了陕西国际商贸学院让学生和企业早日接轨的特色教育理念。
据统计，2000-2013年毕业生，有近三千人从步长公司迈开了职业生涯的第一步。商院学子遍布步长公司的各个部门，大批毕业生已成为公司的骨干，改变了自己和家庭的命运。步长公司2000多个办事处，有百余名办事处经理是商院学子，很多人在毕业3-5年内先后成家立业，购房买车，实现了个人发展大跨越。在历届毕业生中，各行业年薪5万元以上者1000余人，年薪10万元以上者200余人，年薪20万元以上者60余人，年薪80万元以上者15余人，年薪100万元以上者10人。
陕西国际商贸学院发展到今天，已经形成本科、专科、中职和非学历教育四个培养层次，并且树起了她的第一座发展丰碑——中国民办全日制本科高校。尽管他还有很多需要花大力气建设的领域，但是他有信心，有胆略，而且有很强的执行力，不远的将来他将会成为规模适度，内涵深厚，特色鲜明，品质优良的国内知名高校，树起他的第二座历史丰碑!
媒体感言
新文化报 姜貌龙：得益于全国主流媒体教育联盟第四届年会，有机会走进被称为中国民办教育硅谷的西安，从而近距离观察每一所院校，他们或大气蓬勃，或校史悠久，或景色怡人，亦或设计匠心独具……每所院校都在属于自己的特色下，培养着高素质的技能型人才，而陕西国际商贸学院珠宝学院爱迪尔实训店、步长医药学院实验室更是让人记忆颇深。
爱迪尔实训店，学校为学生打造校内实践基地，学生自己经营，了解并熟悉每一件珠宝的制作背景，所具蕴意，清楚经营过程中的每一个环节，掌握每一细节过程所需注意事项。这种实战型的实践，让每个学生在校期间就学会了如何经营、如果鉴别，这种学与用零距离的融合，让每个学生受益匪浅，让每个参观者赞叹不已。
步长医药学院实验室，从药品的选择到药品的筛选、初加工、制作、包装，每一个制药过程都在实验室里有所体现，而每一个单独的试验室、每一个流程、每一件设备都是完全按照正规的医药生成标准设计。学生通过试验室完全掌握药品生产过程中的每个环节，走出校园，可以直接步入工厂，实现无缝对接。
……
这就是陕西国际商贸学院，诸多陕西民办高校中的一所，也恰是这所学院，培育出一批批商界、珠宝界、医药生产业的人才。
成都商报 樊英：由知名企业直接创建，这或许是陕西国际商贸学院与其他众多民办院校最大的不同。也正是由于这一不同，形成了陕西国际商贸学院的优势和特色。在两次参观该校、听取了学校的介绍之后，发现该校自身在办学道路上的思考十分清晰，且实践证明是科学的发展道路。有步长集团这个强大的背景，医药相关的专业在该校的发展有着强大的背后的力量。从该校引进全套药品生产线来看，学生从学校到最后实习都有亲身实践的机会，专业与职业结合，构建了基于工作过程的课程体系。同时，学生的职业技能在这个教学与培训的过程中也得到了强化，相信即使该校的学生毕业之后就算不进入步长集团，在这个行业的任何单位都有着较强的就业竞争能力。
在“纪念《民办教育促进法》实施十周年暨民办高校人才培养高峰论坛”上，不少陕西的民办高校在谈到自身的定位时，都将学校定位为职业型院校，培养的是应用型人才。相信陕西有关部门也曾经做过统计，这么多所民办院校在专业设置上的相同和区别。在记者团参观的多所民办院校中，陕西国际商贸学院的珠宝学院独树一帜，可以说在设立之初就为学生今后的就业抢得了先机，我深为同学们感到高兴。
华商晨报 付鸣川：西安高校行给我留下了很深的影响，尤其是陕西国际商贸学院，真正做到了校企结合。与艾迪儿企业合作，珠宝店进入校园给学生们提供了最真实的工作环境，同时，学校紧跟市场需要，设立珠宝学院，从首饰加工到鉴别都非常具有战略性和远见。与校报记者团的几位小记者聊天得知，学校很多学生选择这所学校都是冲着药学和珠宝这两大专业和步长公司而来的，学校的强大后盾步长公司是国家五百强排名176位，资金几十个亿的大企业，有这样的制药企业作为学校医药专业学生的实践实习平台，是很多公办高校的学生望尘莫及的。所以在校企结合、人才培养方面，陕西国际商贸学院给了其他民办高校很多指导和借鉴。
文 杜娟 潘晴
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本文标题：让有志者成才 让奋进者辉煌（四）—— “全国主流媒体陕西高校行”走进陕西国际商贸学院
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