值得效仿：犹太妈妈是这么教育孩子的！

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世界上犹太人的数量大约有一千六百万人，占世界总人口的0.3%，但自诺贝尔奖设立以来，22%的得奖人都是犹太人，这个比例是其他民族的100倍。这样的数字吸引了不少教育学者对犹太民族教育的关注。原来，犹太民族对孩子从小就有一套成熟的教育模式。

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书籍像蜜一样甜

在孩子3-5岁第一次接触书本的时候，犹太妈妈会在每个书页上都会滴上蜂蜜，让孩子舔食，让连字都不认识的孩子产生第一个具象的概念——书是甜的。

从小背诵经典也是他们的传统教育法则之一。世界首富比尔盖茨就是犹太人的后裔，他7岁的时候就能熟背3万多字的《圣经》马太福音，并且在后来的生活中深受其启发。犹太人习惯把自己认为重要的东西背诵下来，而大脑就像一个高速运转的计算机，随时可以调出需要的知识。

当小孩上了小学后，学校也会举办很多活动让孩子们感受读书的乐趣，学校和家庭相辅相成，为孩子营造出浓郁的读书氛围，让读书像吃饭、睡觉一样成为一种习惯。让孩子爱上学习，先从识字的乐趣开始。

让孩子按照自己的意愿读书

犹太典籍《塔木德》指出：“自己喜欢的事，才会做得最好。”所有的孩子都会期待第一次识字、第一次读书，但过不了多久，他就会觉得枯燥、厌烦，为什么呢？因为无论是识字还是读书，后来的发展已经不是自己的意愿了，大人们会用强制的手法让孩子读固定的书、固定的时间学习自己不愿意接受的知识。你点燃了孩子第一次接触的意愿，却用义务浇灭了孩子热情的火焰。

带着好奇心去读书

带有自己意愿的读书都是最具自主性的，而自主读书学习的重要方法之一就是激发孩子的好奇心。杨绛和钱钟书先生博闻多识，却很少管孩子学习的事情，常常是小姑娘哪个字不懂问爸爸妈妈，爸爸妈妈就会装作一问三不知让她去搬来厚厚的字典自己去查。而孩子通过自己的努力获得了答案，就会产生强烈的成就感。

带着问号去读书，会促进孩子在读书中的思考，会促进孩子不断怀疑，自主求知，让孩子对知识有自己的主见。犹太妈妈常以不断地提问来教育孩子，他们要求孩子不接受知识的现状，更不要因为书本上写了就全然接受。在父母的启发下，孩子也养成了爱提问的习惯。在犹太小学的课堂，不举手提问会被视为一件怪事，小朋友们的脑子里有千万个古怪的问号等待探寻。