教学实践
包括媒体制作实践、课程设计与开发实践、教育实习等,一般安排不少于20周。培养目标
本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发。运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才,包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。培养要求
本专业学生主要学习教育技术学方面的基本理论和基本知识,接受学习资源和学习过程的设计、开发、运用、管理和评价等方面的基本训练,掌握新技术教育应用方面的基本能力。就业前景
1.掌握教育技术学科的基本理论和基本知识:可考取职业资格证
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2021.03
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2021.03
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2021.03
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2020.12
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2020.12
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2020.11
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