教学实践
培养目标
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养和掌握民族音乐、 民族舞蹈、民族戏剧基本知识,具备创作、表演、教学能力,从事声乐表演、器乐表演、舞 蹈表演、作曲、编导、教学工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向文艺表演、文艺教学行业,在民族音乐、在民族舞蹈、民族戏剧领域,从事声 乐表演、器乐表演、舞蹈表演、作曲、编导和教学等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备辅导和组织合唱合奏与舞蹈、戏剧演出的能力;
3.具备民族艺术鉴赏能力和表现能力;
4.掌握声乐、器乐、舞蹈、戏剧技术技巧,具备舞蹈、戏剧编导的能力;
5.掌握音乐、舞蹈、戏剧基础知识,理解艺术创作中的形式与内容、技术与艺术的关 系;
6.了解传统民族音乐、舞蹈、戏剧文化的传承状况。
核心课程与实习实训
1.核心课程
舞蹈简史、中外音乐史、基本乐理、中国民族民间舞、合唱指挥、声乐、器乐演(合) 奏、表演艺术理论等。
2.实习实训
在校内进行舞蹈基础、声乐演唱技能、戏剧表演等实训。
在文化演出团体、文化教育机构进行实习。
职业资格证书举例
歌唱演员 舞蹈演员 电影电视演员 民族乐器演奏员
衔接中职专业举例
民族音乐与舞蹈音乐舞蹈表演
接续本科专业举例 音乐表演舞蹈表演
培养要求
就业前景
可考取职业资格证
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2021.12
高考填报志愿时,民族表演艺术专业怎么样、培养目标、就业方向、主要课程有哪些是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,以下是如意了为大家整理的相关信息,供大家参考。1、民族表演艺术专业培养目标本专业培养德、