教学实践
培养目标
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握地理国情监 测基本知识,具备地理国情信息获取、处理、综合分析、应用和共享服务能力,从事地理信 息系统应用、地理国情调查、地理国情数据分析等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向测绘、国土资源、土地规划、重大工程等部门,在地理国情信息处理、数据库 建库、地理国情数据统计岗位群,从事地理信息系统建设、地理国情调查、地理国情数据分 析等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备根据测量和遥感数据,熟练使用地理信息系统常用软件和工作平台,对地表自然 和人文地理要素等地理信息进行调查(普查)、统计和分析的能力; 3.具备实地踏勘和资料搜集,对监测对象的地理国情信息进行调查、采集和整理能力; 4.具备对地理国情信息进行分析处理,形成监测(普查)要素指标数据的能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
地形测量、数字测图、地理信息系统原理、地理国情概论、地理国情调查技术与方法、 地理国情监测原理、地理调查与编码、地理国情数据分析等。
2.实习实训
在校内进行数字地形测量、GNSS定位测量等实训。
在国土资源和测绘单位进行实习。
职业资格证书举例
工程测量员 地图绘制员 地理信息采集员 地理信息处理员 地理信息应用作业员
衔接中职专业举例
工程测量国土资源调查地图制图与地理信息系统地质与测量
接续本科专业举例
地理国情监测测绘工程遥感科学与技术地理信息科学导航工程
培养要求
就业前景
可考取职业资格证
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2022.01
高考填报志愿时,地理国情监测技术专业怎么样、培养目标、就业方向、主要课程有哪些是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,以下是如意了为大家整理的相关信息,供大家参考。1、地理国情监测技术专业培养目标本专业
16
2021.03
一、地理国情监测技术专业主要学什么1.专业课程地形测量、数字测图、地理信息系统原理、地理国情概论、地理国情调查技术与方法、地理国情监测原理、地理调查与编码、地理国情数据分析等。2.实习实训在校内进行数